A、讲授
B、示范
C、演示
D、讨论
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教学方法与培训质量的关系是好的教学方法能提高培训质量。教练员给学员做驾驶动作示范，是属于示范教学法。
教练员给学员做驾驶动作示范，是属于（ ）教学法。 相关内容：
为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应___。( )
驾驶操作动作主要抓好（ ）。
下列选项中，（ ）属于节能驾驶操作方法。
机动车在高速公路上行驶，不应有的行为是（）。
驾驶营运车超过规定时速50%的，处一次记3分，并处200元的罚款。
机动车行驶超过规定时速50%的,处200元以上500元以下的罚款。( )
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。
教练员的教学教案由（ ）编写。
影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有___。( )
如图所示，此路口转弯极易发生的危险有（ ）。
教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度，而且还要培养其注意力的分配和转移能力。
在事故现场需要移动伤员位置时，如果没有重伤员，不必标记伤员的原始位置。
汽车高速行驶中出现爆胎时，驾驶员应（ ），有效地减速停车。
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。
车辆在夜间发生故障时，驾驶员不仅要开启危险报警闪光灯，还应该同时开启示廓灯和后位灯。
学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
汽车噪声主要来自___。( )
造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如图）
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。
离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离，用于车辆起步．停车和换挡等操作。
报废车辆应当在_________的监督下解体。( )
在取得从业资格证之后，教练员只须做好教学工作即可，不必再继续学习提高教学能力。
汽车制动出现跑偏现象的原因是___。( )
曲线行驶弯道路通常有( )。
车辆碰撞事故一般可分为正面碰撞、侧面碰撞和追尾碰撞三种类型。
获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的，可以从事（ ）培训业务。
教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )
汽车在湿滑路面上转向时，驱动防滑控制装置ASR）能够防止出现 。
教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( )
车辆日常维护、一级维护和二级维护必须由维修企业完成。
驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。