A、讲授
B、示范
C、演示
D、讨论
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教学方法与培训质量的关系是好的教学方法能提高培训质量。教练员给学员做驾驶动作示范，是属于示范教学法。
教练员给学员做驾驶动作示范，是属于（ ）教学法。 相关内容：
驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。
教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。
汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
夜间会车，对面来车未将远光变为近光时，教练员应提示学员将视线（ ）。
汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在___。( )
制动时与制动力有关的主要因素是汽车（ ）。
在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段，不得停车。
驾驶技术对汽车油耗的影响,贯穿在( )汽车运行过程中。
在交叉路口掉头时,可采用( )等方法进行。
在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。( )
如果轮胎出现裂口，应当放气降压后才能继续行驶。（ ）
汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员首先应（ ）。
在事故现场抢救伤员，须拖行意识清醒的伤员时，应将双手从伤员腋后插入腋下，抓紧伤员的（ ）水平拖行。
驾驶机动车在这种情况下可以适当鸣喇叭加速通过。（如图）（ ）
遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时，应予以拒绝，让其耐心等待救护车。（ ）
制定《道路交通安全法》是为了（ ），保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。
如动画所示，驾驶人的行为是正确的（在非机动车后减速让行）。（ ）
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
驾驶带有安全气囊的汽车时，可以不系安全带。
在这种情况下被超机动车驾驶人怎样要对？（ ）
行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时，要怎样做？（ ）
车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。
教练员在进行理论教学导入新课时,要注意激发学员的学习兴趣。( )
不坚持教学顺序的错误做法是（ ）。
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时,教练员应提示学员及时关闭所有车灯,避免引起行人或其他车辆驾驶员眩目。( )
四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功和排气四个过程组成。
( )的车更省油.更环保,也更经济。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
评价汽车制动性能的几个方面是( )。