道路驾驶训练的路线和时间由（ ）。 相关内容：
在中央有隔离带的道路上行驶，遇行人试图横穿道路时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶？（如图）( )
驾驶机动车在这个路口左转弯要提前按导向箭头指示向左变更车道。（如图）（ ）
在这种环境中安全起步怎样使用灯光？（ ）
窄路掉头训练不能使用停车观察。
行车中遇前方有人想通过人行横道时，教练员应提示学员减速，观察行人动向，随时做好停车准备
驾驶操作教员在教学前应准备的工作有（ ）。
在交通事故现场对伤员进行救助时，实施救助的场所应该选择（ ）的场地。
驾驶操作教学应坚持（ ）。
汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练，其主要内容包括（ ）。
导致道路交通事故的因素中，驾驶员因素所占比例最大。
在这种情况下怎样会车最安全？
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( )
山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退，使制动效能降低。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有（ ） 。
教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，（ ）是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
教练员应遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。
驾驶操作教练员的语言要求要( )。
柴油机的喷油器的作用是将（ ）柴油，送到燃烧室内。
一般情况下，年轻学员反应敏捷，初始训练掌握动作要领快；中年学员反应较慢，但其观察和判断交通情况的能力较强。
夜间会车，对面来车未将远光变为近光时，教练员应提示学员将视线（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
心智技能（ ）。
车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员（ ）。
如图，驾驶机动车在这个路口允许掉头。
如果停车时间超过3分钟，最好挂在“P”挡上，既省油又环保。
饮酒后可以驾驶机动车，醉酒后不可以驾驶机动车。（ ）
在驾驶训练初期，学员主要学习（ ）。
教练员编写教案的依据是（ ）。
故障的诊断通常按照（ ）分段查找的方法。
由驾驶员负责完成的车辆维护作业是（ ）。