A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力，引发道路交通事故。即便驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话，仍然会因为分散注意力而增加发生道路交通事故的风险。
驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话，不会增加发生道路交通事故的风险。 相关内容：
机动车在高速公路上行驶，车速低于100 km/h时，与同车道前车的最小距离不得少于（ ）。
驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。( )
申请驾驶操作教练员的，应具有2年以上安全驾驶经历。
转动转向盘应做到等速均匀，与行驶速度良好配合，使用离合器踏板应注意速度变化，做到“两快一慢一停顿”。
冰雪天行车,教练员应提示学员___。( )
教练员编写教案的依据是（ ）。
驾驶机动车遇到接听手机或注意力高度集中的行人，要在临近时鸣喇叭警示。（ ）
课前提问有助于巩固训练成绩。
驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。
如图所示，车道信号灯表示（ ）。（所有红色箭头灯都点亮）
通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员（ ）。
一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。
行车中，易导致汽车转向失控的主要原因有（ ）。
教练员组织理论课教学包括___等教学环节。( )
驾驶训练的进度和质量是统一的成正比。( )
培养学员的社会责任感，就是让学员树立珍爱生命安全第一，谨慎驾驶、文明行车的安全意识。
教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
执行任务的特种车辆，其交通特性主要有车速快、享有优先通行权，因此要及时避让。
学员在道路训练过程中过于兴奋时，教练员应提示学员控制好情绪和车速，避免过高估计自己的驾驶技能。
内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容，通常采用（ ） 。
教练员运用教学模具组织教学时，应（ ） 。
对小轿车进行安全检视时， 属于发动机舱的检视内容。
驶在交通情况复杂的路段，教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。
驾驶机动车在这种情况下怎样安全行驶？（如图）( )
带有制动防抱死系统ABS）的车辆具有自动调整转向的功能。
换挡过程中挂错挡或挂不上挡，不会增加燃油的消耗。
机动车的登记可分为注册登记、（ ）。
在传授学员驾驶操作技能的同时，注重（ ）的培养，是机动车驾驶员教学的首要任务
制动距离包括停车时反应距离和制动距离。
汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在___。( )
汽车的行驶速度越高，受到的空气阻力越小，燃油消耗也越小。