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A、转向失控

B、跑偏

C、甩尾

正确答案:C

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车制动时,后轮抱死容易出现甩尾现象,前轮抱死容易出现转向失控的现象。

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汽车制动时,后轮抱死容易出现( )现象。 相关内容:

图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案) 驾驶汽车转弯在转向时应考虑的技术因素有( )。 在行驶至铁道交叉路口,限行栏杆开始下降时,教练员应提示学员( )。 如果学员的接受能力强,动作掌握快,教练员可缩减教学学时。 为保证培训质量( )是一个重要因素。 学员的阶段考核不合格,教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。 教案的编写步骤包括___。( ) 把离合器踏板踏到底,主动部分和被动部分处在( )状态。 学员应掌握夜间驾驶的规律,正确变换灯光和使用信号装置,能够在夜间道路安全行车。 在驾驶训练中,准备超越同向行驶的自行车时,教练员应提示学员 ,避免发生刮擦事故。 图中( )表示减速或停车让行。 在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( ) 心智技能( )。 如图,( )标志表示应当让他车先行。 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时为( )。 教练员采用动画模拟教学时,应对动画模拟内容作适当的讲解。( ) 车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮( )。 根据发动机和驱动轮的位置,传动系在小型客车上的布置形式分为( )。 驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。 驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流?(如图)( ) 在驾驶培训过程中使用教学日志,教练员能够更好地按照教学大纲进行教学,规范自身教学行为。 教练员组织理论课教学包括___等教学环节。( ) 在这种能见度的情况下起步要开启近光灯。(如图)( ) 普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括( )。 紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用( ) 。 通常性格内向的学员应变能力差,缺乏自信心。在驾驶操作训练中,教练员对性格内向的学员应( )。 驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么?(如图)( ) 被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。 教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。( ) 汽车高速行驶中出现爆胎时,驾驶员应( ),有效地减速停车。 汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员首先应( )。 为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应___。( )