A、提高牵引力
B、降低牵引力
C、提高附着力
正确答案：B
分析：在冰雪路面上车辆打滑情况下，汽车只能是在提高附着力或者适当减小牵引力的时候才能动，在驱动车轮下填充铺垫物可以提高附着力，提高档位可以降低牵引力。
汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，改用二档后汽车可能起步行驶，提高档位起步是为了（ ）。 相关内容：
在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对（ ）的控制能力。
下达指令法是_______。
互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,因此可以替代教练员。( )
驾驶机动车在这个路口左转弯要提前按导向箭头指示向左变更车道。（如图）（ ）
遇道路上发生交通事故时，应尽快绕道或掉头躲避，千万不要去帮助运送伤员。（ ）
故障的诊断通常按照（ ）分段查找的方法。
在紧急情况下，驾驶员应遵循（ ）的应急驾驶原则。
如图所示，交通警察左臂向左下方平伸，掌心向下，左臂与手掌平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。
申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的（ ）。
教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( )
雨.雪天气路面湿滑，教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力，应当遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
为保证培训质量（ ）是一个重要因素。
学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
下坡路制动失效后，在不得已的情况下，可用车身侧面擦撞山坡，迫使机动车减速停车。（ ）
长期训练带来疲劳影响成绩提高，应注意劳逸结合，合理分配训练科目和时间，并进行适当的心理调节。
大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,所以,教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练( )
在换挡训练中，教练员应及时指出（ ）等不规范的操作。
结束驾驶训练后，教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。
驾驶机动车遇到这种情况怎样礼让？（如图）（ ）
机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括（ ）。
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在大客车上的布置形式分为（ ）。
驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、（ ）、指导驾驶的教学能力。
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向左，并向左水平摆动。该手势信号示意车辆腾空指定的车道，减速慢行。
驾驶机动车进入这个路口怎样使用灯光？（如图）( )
运用胸外心脏按压法抢救伤员时，正确的做法是（ ）。
在驾驶操作训练中，教练员应随车指导，及时纠正学员的错误并进行安全提示。
在编写教案时，确定教学方法主要考虑（ ）。
对悟性差，学习又不认真的学员应劝其退学。
最有利的训练时间分配是：开始阶段进行较频繁的练习，每次练习时间不宜过长，然后逐渐延长练习时距，每次练习时间也可略增长，如果有几种科目动作的练习，最好交错进行。
申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括（ ）。
遇前方有自行车占用机动车道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭催促自行车让行，并加速超越。