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A、部分结合

B、部分分离

C、分离

正确答案:C

分析:离合器的功用是传递和切断发动机动力。当离合器踩到底,那么发动机的传动装置与车轮断开,发动机的动力就不会传到车轮上以驱动汽车了。

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把离合器踏板踏到底,主动部分和被动部分处在( )状态。 相关内容:

机动车在道路上行驶时,属于交通陋习的是什么行为?( ) 发动机发出的动力是通过(( ))驱动汽车行驶。 汽车在下坡路段出现制动失效时,驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。 教学大纲的内容、学时不能减少,但教学顺序可以颠倒。 行车中,轮胎气压明显不足会导致( )。 普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括( )。 道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。 标号高的柴油低温流动性好,发动机在低温情况下易起动。( ) 在紧急情况下,驾驶员应遵循先控制方向,后制动减速的驾驶原则。 在事故现场需要移动伤员位置时,如果没有重伤员,不必标记伤员的原始位置。 多缸发动机各缸工作容积之和称为发动机的( )。 如图,驾驶机动车遇到这种情况要迅速向左变更车道。 在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面;教练员:减挡。;学员:教练,为什么要减挡啊?;教练员:操作就行了,问那么多干什么!;学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,制动);教练员:让你换挡?!真笨!;根据上述材料,为了获得良好的教学效果,教练员应该采取的教学方式包括( )。 对发动机舱进行安全检视的检查部位是( )。 机动车驾驶人( ),不得驾驶机动车。 在社区或学校附近道路行车,遇到一个足球从路侧滚入路中时,教练员应及时提示学员( )。 评价汽车动力性的指标主要有( )等。 驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。 教练员的义务包括( )。 驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全? 机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。( ) 训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( ) 在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面;教练员:前方是凹凸不平路面。;学员:教练,怎么办?;教练员:减速减挡!;学员:......松加速踏板,踩离合踏板,加档。;教练员:是加挡,还是减挡?!真笨!;根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响是( )。 汽油发动机产生的主要有害排放物不包括( )。 申请驾驶操作教练员的,应具有2年以上安全驾驶经历。 对车辆后视镜进行安全检视时,应检查后视镜是否清晰、完整、调整得当。 如图,驾驶机动车需要掉头时,只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。 教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。 在基础驾驶训练中,每进行一个新的训练内容,教练员应要求学员在操作前( )。 在驾驶训练中,准备超越同向行驶的自行车时,教练员应提示学员 ,避免发生刮擦事故。 根据高速公路的行驶规定,同方向有2条车道的高速公路,左侧车道的最低车速为90 km/h。 停车后,学员应先松抬制动踏板,再拉紧驻车制动器。