把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在（ ）状态。 相关内容：
在这种情况的路口哪辆直行车优先通行？（如图）( )
制定《道路交通安全法》是为了（ ），保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。
汽车（ ）会降低制动性能，造成安全隐患。
严格按教学大纲培训的基本要求是（ ）。
饮酒后严禁驾驶机动车辆。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
机动车驾驶培训教练员有___的情形,由发证机关注销其从业资格证件。( )
针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循（ ）的教学原则。
一般情况下，年轻学员反应敏捷，初始训练掌握动作要领快；中年学员反应较慢，但其观察和判断交通情况的能力较强。
驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全？（如图）( )
正确的驾驶姿势包括（ ）。
教练员要具备讲解、示范和指导教学的能力。
分配练习比集中练习容易（ ）训练效果。
我国现行的车辆维修制度是（ ）。
图所示，当车辆驶入一条照明条件较差的街道时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。
学员的能力气质、性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。
转向与车速的关系是车速愈快，转动方向盘应愈快。
设计最高时速低于（ ）的机动车，不得进入高速公路。
遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时，应予以拒绝，让其耐心等待救护车。（ ）
对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养( )等心理品质。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止车辆紧急制动时出现轮胎打滑。( )
在酸碱等腐蚀性化学品外泄的事故现场救助伤员时，正确的自我防护措施是（ ）。
加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。
上坡起步应掌握好两种技能：一是学会掌握“半联动”，二是驻车制动器、离合器和加速踏板三者配合。
定点停车应做到( )。
教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。
教练员做第一次动作示范应在_______。
性格内向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
媒体教学手段只适用理论教学，不适用驾驶操作训练。
学员操作中除非紧急和特殊情况外，教练员不要频繁的打方向，踏副制动踏板。
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )