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A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:分配练习比集中练习更容易提高训练效果,但其每次练习时间较短,之间应拉开一定的间隔

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分配练习每次练习时间较短,之间应拉开一定的间隔。 相关内容:

车辆行驶至如图所示坡道时,教练员应提示学员( )。 学员操作中除非紧急和特殊情况外,教练员不要频繁的打方向,踏副制动踏板。 机动车驶入环岛时,应当提前开启右转向灯。 在这个区域内不允许长时间停放机动车。(如图)( ) 驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。( ) 如图所示,车辆行驶中遇隧道时,教练员应提示学员( )。 驾驶训练的进度和质量是统一的成正比。( ) 刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。( ) 轮胎气压明显不足会影响行车的安全性,但不会影响汽车的燃油消耗。 衡量汽车动力性的指标有()。 雨天光线较暗时,教练员应提示学员可开启远光灯提示对向来车注意安全。 《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括( )。 在高速公路上行驶的大型载货汽车,最高车速不得超过( )。 教练员设计理论课的总结与提问,应预先考虑___等问题。( ) 汽车高速行驶中出现制动失效时,驾驶员首先应( )。 在驾驶训练中,车辆接近道路急转弯处时,教练员应提示学员 ,保证教学安全。 车辆日常维护作业的主要内容是( )。 教练员组织驾驶训练包括( )等教学环节。 教练员在做动作示范时应( )。 技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( ) 有效预防汽车发生制动失效的措施是( )。 换挡过程中挂错挡或挂不上挡,不会增加燃油的消耗。 汽车使用过程中,能够减少对空气污染的措施包括( )。 教练员适宜采用( )组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。 训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( ) 教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括( )。 启动发动机前,教练员应让学员( )。 轮胎在使用中的偏磨损,与轮胎气压、前轮定位和( )有关。 中型货车教练车车长不小于___。( ) 夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及时提示学员___。( ) 女性学员普遍的优点是( )。 发动机温度过低会导致( )。