分配练习每次练习时间较短,之间应拉开一定的间隔。 相关内容:
一般来说,驾驶训练初期,学员的驾驶技能提高较快,但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢,最后趋于平稳,甚至可能出现波动和倒退。
教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )
行车中,如图所示的报警灯常亮表示发动机机油压力不正常。
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )
夜间行车,要尽量避免超车,确需超车时,可变换远近光灯向前车示意。( )
教练员适宜采用___组织“道路交通安全法律、法规知识”的理论教学。( )
被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。
驾驶员培训教学日志中的___应当由教练员填写。( )
以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶许可的,会受到( ) 处罚。
根据汽车安全性能的基本定义,( )属于主动安全系统的范畴。
机动车在高速公路意外撞击护栏时,有效的保护措施是向相反方向大幅度转向。( )
驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。
长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有 。
机动车驾驶培训机构( ),由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。
主动安全系统是汽车上防止交通事故发生的各种技术的统称。
汽车高速行驶中出现制动失效时,驾驶员首先应( )。
机动车通过没有交通信号灯控制和交通警察指挥的交叉路口时,应遵循___。( )
行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机,故障灯仍未能消除的,应 该( )。
浓雾天气在乡村道路上正确的行驶方法是( )。
松懈情绪造成注意力不集中,不会使训练成绩停顿。
为保证培训质量( )是一个重要因素。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。
教练员在编写教案时,主要通过( )来确定教学内容。
在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面教练员:减速,减挡。;学员:教练,为什么要减速啊?;教练员:路面不平整,车辆需要低速通过。;学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,越级减挡);教练员:你减挡错了,以后要多练习。根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括( )。
行车中,车辆遇无人看守的铁道交叉路口时,教练员应提示学员( )。
教学中教练员手势不能代替语言表达。
申请大型货车驾驶操作教练员资格的,须具有10年以上安全驾驶经历和5年以上驾驶大型货车的经历。
为了避免齿轮自动脱档和挂档,在变速器操纵机构中设置了( )装置。
评价汽车制动效能的指标有( )
道路运输从业人员超过从业资格证件有效期( )未申请换证,发证机关将注销其从业资格证件。
教练员除按教学大纲培训外,还要做好培训和考试的衔接,开始训练时就按考试标准要求学员。
驾驶员产生驾驶疲劳后的主要表现有( )。