驾驶心智技能主要靠（ ）形成。 相关内容：
营运载客汽车从注册登记之日起至5年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
驾驶机动车向左变更车道遇到这种情况要注意让行。（如图）（ ）
为保证培训质量（ ）是一个重要因素。
恶劣条件下的驾驶训练适宜采用（ ） 。
随着驾驶操作训练的深入进行，学员操控汽车时，（ ） 。
道路驾驶训练的路线和时间由（ ）。
自动变速器汽车前进时，应使用（ ）。
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
在驾驶训练初期，学员主要学习（ ）。
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在小型客车上的布置形式分为（ ）。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现（ ），便与学员观摩、模仿。
汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员首先应（ ）。
节油训练与培训质量的关系是油料消耗的越多培训质量越高。( )
车辆行驶过程中，逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。
夜间会车，遇对面来车不变近光灯时，最好的处理办法是鸣喇叭示意，加速驶出眩目区。
老年人参与道路交通的危险因素包括（ ）。
机动车在冰雪、泥泞的道路上行驶时，最高行驶速度不得超过40 km/h。
不管在什么情况下制动，车速是关键，车速愈快，制动距离就越长。
《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。
对汽车驾驶室进行安全检视的检查部位是（ ）。
在道路驾驶训练中，教练员应及时纠正（ ）的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。
汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，改用二档后汽车可能起步行驶，提高档位起步是为了（ ）。
掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有( )。
汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( )
差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时，使左右车轮在不同转速的情况下工作。
通过车辆安全检视，能够（ ）。
汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。
道路运输从业人员发现重大事故隐患，不立即采取消除措施，继续作业的，由发证机关吊销其从业资格证件。
在行人交通事故中，从年龄结构分布看，事故发生率高低依次为（ ）。