A、A严厉责备
B、开展下一教学项目
C、耐心指导，适当增加学员的练习次数
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该耐心指导，适当增加学员的练习次数，并加强分解动作的练习，而不是严厉责备学员，嘲讽学员。
学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（ ）。 相关内容：
机动车驾驶培训教练员有___的情形,由发证机关注销其从业资格证件。( )
对汽车驾驶室进行安全检视的检查部位是（ ）。
手握转向盘位置,应右高左低,目视前方。( )
多媒体教学只适合于学员人数较少的情况。( )
教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以。( )
紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用（ ） 。
教练员运用驾驶模拟器教学时，应当注意（ ）。
教练员从事教学活动时，应当随身携带《教练员证》，不得转让、转借。
在这种情况下怎样会车最安全？（如图）( )
认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。
汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。
机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察，选择平整、坚实或有车辙的路段通过。（ ）
行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，加速超越公交车。
汽车行驶过程中出现险情时，驾驶员保持头脑清醒，不惊慌，是避险的首要条件。
蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充（ ）。
对车辆进行安全检视时,应该___。( )
出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员可（ ），尽快安全地减速停车。
家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
下坡时应提前换入高速档,必要时可视坡道情况以轻踏制动踏板辅以制动。( )
在紧急情况下，驾驶员应遵循（ ）的应急驾驶原则。
对驾驶室内部进行安全检视时，应确认安全带完好、可靠、有效。
()的人最适合学习汽车驾驶。
安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
行车中，如图所示的报警灯常亮表示发动机机油压力不正常。
车辆高速通过弯道时，急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。
教练员给学员做驾驶动作示范，是属于（ ）教学法。
对道路交通安全违法行为的处罚种类是（ ）。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
驾驶机动车驶出这个环岛路口怎样使用灯光？（如图）( )
驾驶机动车时，长时间左臂搭在车门窗上，或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头，是一种驾驶陋习。（ ）
不管在什么情况下制动，车速是关键，车速愈快，制动距离就越长。