A、引导学员扩大观察范围
B、培养学员集中精力驾驶的习惯
C、提高学员分配注意力的能力
D、提高学员转移注意力的能力
正确答案：ABCD
分析：在驾驶训练中，培养学员的观察能力应从引导学员扩大观察范围、培养学员集中精力驾驶的习惯、提高学员分配注意力的能力、提高学员转移注意力的能力方面加强训练。
在驾驶训练中，培养学员的观察能力应从（ ） 方面加强训练。 相关内容：
夜间行车，驾驶员的视觉特性表现为（ ）。
气缸压缩比是指（ ）。
机动车的登记可分为注册登记、（ ）。
下坡时应提前换入高速档,必要时可视坡道情况以轻踏制动踏板辅以制动。( )
性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。
申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的（ ）。
变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一。
在选择行车速度时，驾驶员应指导学员考虑（ ）等因素。
汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。( )
如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。
车辆在夜间发生故障时，驾驶员不仅要开启危险报警闪光灯，还应该同时开启示廓灯和后位灯。
申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，每种车型所配备的驾驶操作教练员数量应当不少于该种车型车辆总数的（ ）。
对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
雨天路面湿滑甚至有积水，车速过快容易造成（ ）。
载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起至10年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
会车中遇到对方来车行进有困难需借道时怎么办？（ ）
驶机动车在这种情况下不能超车。
驾驶机动车在这个路口右转弯可以不变更车道。（如图）（ ）
申请道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格的，应具有（ ）以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历。
除（ ） 以外，任何单位、个人不得在高速公路上拦截、检查行驶的车辆。
驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。
如图所示，车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应当提示学员（ ）。
转向与车速的关系是车速愈快，转动方向盘应愈快。
驾驶员超速、超载、疲劳驾驶和违章驾驶是导致道路交通事故的主要原因。
如图所示，在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
在蝶形倒库操作训练时,中途可停车观察。( )
在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过（ ）。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么？（如图）( )
车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以不同，但磨损程度必需相同。（ ）
训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。