《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。 相关内容：
对蓄电池进行安全检视时，应检查蓄电池是否清洁、无漏液，连接是否牢靠。
道路运输经营包括道路旅客运输经营和道路货物运输经营。( )
长期训练带来疲劳影响成绩提高，应注意劳逸结合，合理分配训练科目和时间，并进行适当的心理调节。
教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
教练员的教学教案由（ ）编写。
掌握停车的制动力度，应该是（ ）操作方法。
操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。
发生交通事故并造成人员受伤时，应（ ）。
机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。
蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充（ ）。
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。
夜间行车时，驾驶员的视距变短，视野变窄，对周边情况的观察能力变差。
机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的（ ）。
严格按教学大纲培训的基本要求是（ ）。
制动防抱死系统(ABS)能够防止汽车在紧急制动时的___现象。( )
驶机动车在这种情况下不能超车。
驾驶带有安全气囊的汽车时，可以不系安全带。
爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
夜间行车，车速在每小时30公里以下时，应使用远光灯。（ ）
在公路上运载超限且不可解体的物品，应当依照公路法的规定执行。
在酸碱等腐蚀性化学品外泄的事故现场救助伤员时，正确的自我防护措施是（ ）。
通过车辆安全检视，能够（ ）。
如图所示，此路口转弯极易发生的危险有（ ）。
酒后驾驶机动车的,处15日以下拘留和暂扣3个月以上6个月以下机动车驾驶证,并处500元以上2000元以下罚款。( )
减档加空油的大小是根据速度来决定的。
汽车在一般道路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序
在驾驶训练中，车辆准备起步时，教练员应提示学员先 ，避免发生刮擦事故。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应马上（ ）。
每日训练结束时教练员应针对训练情况进行（ ）。
行车制动方法一般分为（ ）。
制动距离包括停车时反应距离和制动距离。