升档可越级而减档不能越级。 相关内容：
排量、型号、负载等等都一样的车型,假设甲车使用了原配轮胎，乙车选用了胎宽更大的轮胎，那么（ ）车耗油大。
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
在减档过程中要加一下“空油”,目的是使提高发动机转速,在从高档进较低档时,达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合。( )
车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。
道路运输从业人员从业资格管理档案包括：从业资格考试申请材料，从业资格考试及从业资格证件记录，从业资格证件换发、补发、变更记录，违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。
故障的诊断通常按照（ ）分段查找的方法。
在讲授车辆总体结构时，教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
起动发动机通常分为:热车、常温和低温起动。( )
驾驶机动车进入这个路口怎样使用灯光？（如图）( )
如图，（ ）表示有通行优先权。
柴油发动机的不正常燃烧现象包括（ ）。
运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。
动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
学员在教练员随车指导下，可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。
雨天行车，驾驶员的视线受到限制，应及时降低车速。
学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（ ）。
紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用（ ） 。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括（ ）。
驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。
教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )
在事故现场对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的手法是（ ）。
驾驶操作教练员的语言要求要( )。
如图，（ ）标志表示应当让他车先行。
道路运输从业人员诚信考核等级分为（ ），分别用AAA级、AA级、A级和B级表示。
示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( )
换档一般采用( )脚离合器换档方法。
在驾驶训练中,___学员双手同时离开转向盘驾驶。( )
在驾驶训练中,性格内向的学员练习起步时出现熄火,教练员应___。( )
对发动机舱进行安全检视的检查部位是（ ）。
汽车驱动轮在原地空转或打滑，是因为汽车驱动轮的附着力太小。
教练员组织学员进行驾驶训练时，应指导学员在动作准确的前提下，力求动作的熟练。
图中标志为禁止机动车驶入标志。（红底、白图案）