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A、轻—重—轻

B、重—轻—重

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:掌握停车的制动力度,应该是“轻—重—轻”的操作方法。

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掌握停车的制动力度,应该是( )操作方法。 相关内容:

在驾驶训练过程中,教练员应逐渐培养学员通过观察( )来控制车速。 行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时,要怎样做?( ) 做到平稳起步的关键是掌握离合器半联动。 冰雪天行车,教练员应提示学员___。( ) 驾驶机动车遇到牲畜横穿抢道的情况,要及时鸣喇叭进行驱赶。( ) 在高速公路上发生交通事故时,应将乘员疏散至车前150米的高速公路以外区域。 在驾驶训练中,___学员双手同时离开转向盘驾驶。( ) 我国境内的( )都应当遵守《道路交通安全法》。 行车中,如图所示的报警灯常亮表示( )。 对于在用汽车,我国实行排放水平定期检测制度,达不到排放标准要求的,( )上路行驶。 离合器的作用是( )。 蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容。( ) 发动机发出的动力是通过(( ))驱动汽车行驶。 在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。( ) 车辆二级维护除一级维护作业外,以( )为主。 图中标志为禁止车辆临时停放标志。(;蓝底、红圈、红杠) 对悟性差,学习又不认真的学员应劝其退学。 在交通事故现场对伤员进行救助时,实施救助的场所应该选择( )的场地。 起步时猛踩加速踏板,油耗将___。( ) 驶机动车在这样的道路上只能从左侧超越。 教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括___。( ) 教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。 生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化,生理学家也称为( )。 汽车通过窄桥前,教练员应提示学员( )。 训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( ) 合理运用录像教学,( )教练员规范教学。 驾驶机动车向左变更车道遇到这种情况要注意让行。(如图)( ) 驾驶操作教练员主要应把三大操作机件即转向盘.变速杆和加速踏板讲清楚。( ) 在驾驶操作训练中,教练员应随车指导,及时纠正学员的错误并进行安全提示。 在紧急情况下,驾驶员应遵循先控制方向,后制动减速的驾驶原则。 在社区道路行车,遇到前方有儿童突然出现时如图所示,教练员应及时提示学员( )。 对学员心智技能的培养,包括( )等心理素质训练。