对悟性差，学习又不认真的学员应劝其退学。 相关内容：
何某驾驶一辆乘载53人的大客车（核载47人），行至宁河高速公路南京境内454公里加100米处，被一辆重型半挂牵引车追尾，导致大客车翻出路测护栏并起火燃烧，造成17人死亡、27人受伤。何某的主要违法行为是什么？（ ）
驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。（如图）（ ）
1388、协助操作法是_______。
加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
夜间会车，遇对面来车不变近光灯时，最好的处理办法是鸣喇叭示意，加速驶出眩目区。
为保证教学质量，教练员应（ ）。
教练员的职业行为规范主要包括（ ）。
在教学过程中,教练员只须注重学员操作技能的培养,无须培养学员的心智技能。( )
教练员培养学员交通安全意识的途径主要有（ ）。
驾驶机动车在有导向车道的交叉路口怎样变更车道？（ ）
每个阶段的培训结束后，教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。
汽车掉头应选择( )。
教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括（ ）。
机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
蓄电池加液孔盖上的通气孔应保持畅通。
多媒体教学只适合于学员人数较少的情况。( )
学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )
每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )
教练员发生重大以上交通责任事故的，不必办理《教练员证》的注销手续。
教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
驾驶技能高的驾驶员少量饮酒后不会影响行车安全。( )
下长坡时，驾驶员长时间使用行车制动器，易造成制动器热衰退，汽车的制动效能变好。
相对而言，驾驶操作练习的次数越多就能（ ）。
教练员适宜采用（ ）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
教练员采用录像教学时，应对关键内容进行讲解。
驾驶员培训教学日志中的___应当由教练员填写。( )
遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )
起步开近光灯，牢记，先近后远！
汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )