A、有利于
B、不利于
C、可代替
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：合理运用录像教学，有利于教练员规范教学，运用录像教学时，带有总结性的录像片断适宜在本次课即将结束时播放。
合理运用录像教学，（ ）教练员规范教学。 相关内容：
性格外向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
驾驶机动车遇到这样的情况要提前减速或停车让行。（如图）（ ）
离合器的作用是（ ）。
学员应掌握夜间驾驶的规律，正确变换灯光和使用信号装置，能够在夜间道路安全行车。
性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。
汽车在夜间发生故障时，驾驶员应当（ ），以确保安全。
解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容。
分配练习比集中练习容易（ ）训练效果。
汽车的主要使用性能是指汽车的（ ）、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。
行车中，汽车受到的行驶阻力包括（ ）。
行车中遇前方有人想通过人行横道时，教练员应提示学员减速，观察行人动向，随时做好停车准备
选择不同标号的柴油时，以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点（ ）为宜。
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员（ ）。
保持车辆良好的技术状况，可以降低发生交通事故的概率。
驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。( )
酒后驾车主要会影响驾驶员的（ ）。
在事故现场抢救伤员时，对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员，可用大量清水冲洗受伤部位。
驾驶操作应该动作柔和、平稳、速度发生急剧变化的动作。( )
教练员运用动画模拟教学时，对于动画模拟内容（ ） 。
自动变速器汽车前进时，应使用（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。（如图）（ ）
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（ ）。
行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，加速超越公交车。
在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大,要求( )完成。
汽车准备通过漫水桥时,教练员应指导学员___。( )
雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启近光灯行驶。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( )
教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，（ ）是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
夜间行车，汽车由弯道进入直线道路过程中，灯光有效照射距离会由远变近。