教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具，使学员按照要求进行学习方法的统称。

划线公路掉头的宽度为( )。 一条三点式安全带可供多人共同佩带。( ) 学员规范操纵驾驶机件是在道路驾驶训练中形成的。 教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养，要让学员从一开始就树立（ ）的理念。 汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员首先应（ ）。 图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案） 定点停车应做到( )。 当参加学习的学员数量超过实际的培训能力时，机动车驾驶员培训机构可以借用社会车辆从事驾驶培训经营活动。 机动车驶入环岛时，应当提前开启右转向灯。 在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大,要求( )完成。 普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的紧急情况应急处置知识的教学内容有（ ） 。 教练员组织驾驶训练包括（ ）等教学环节。 在行驶至铁道交叉路口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员（ ）。 如图所示，机动车在人行横道线前停车，后方机动车驾驶人要采取的正确做法是减速慢行或者停车。（ ） 驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、（ ）、指导驾驶的教学能力。 教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( ) 在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面；教练员：前方是凹凸不平路面。;学员：教练，怎么办？；教练员：减速减挡！；学员：......松加速踏板，踩离合踏板，加档。；教练员：是加挡，还是减挡？！真笨！；根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是（ ）。 一辆重型厢式货车核载5吨，实载25.5吨以50km/h的速度行至高速公路收费站附近时，制动突然失效，货车冲出收费站口，与停在路边此处设有禁止临时或长时间停车标志的一辆卧铺大客车追尾相撞，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是（ ）。 在组织教学时，教练员可根据（ ）灵活地选择教学方法。 《中华人民共和国道路交通安全法》第四十六条规定：机动车行驶中遇有下列情形之一的，最高行驶速度不得超过每小时30公里，其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里：（一）进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时；（二）掉头、转弯、下陡坡时；（三）遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹，能见度在50米以内时；（四）在冰雪、泥泞的道路上行驶时；（五）牵引发生故障的机动车时。 教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。 一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员违法（ ）。 山区道路弯道较多，视线受阻，驾驶员应适当降低车速。 雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启远光灯提示对向来车注意安全。 对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。 “定期检测、强制维护、视情修理”是我国现行的车辆维修制度。 汽车转弯时，电子稳定程序（ESP）能够防止出现（ ）。 有制动防抱死系统（ABS）的车辆紧急制动时制动踏板振颤，是正常的。（ ） 多媒体课件教学只适合学员人数较少的情况。( ) 老年人参与道路交通的危险因素包括（ ）。 电喷车在空档滑行时并不是最省油。 培养学员的社会责任感，就是让学员树立珍爱生命安全第一，谨慎驾驶、文明行车的安全意识。