教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具，使学员按照要求进行学习方法的统称。 相关内容：
驾驶员不违规驾驶，谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。
导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( )
如图所示,在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶,教练员应提示学员,可能会有___。( )
教练员在运用演示教学法教学时，应（ ）以保证教学质量。
夜间行车，（ ）时须将远光灯改为近光灯。
驾驶机动车遇到这种情况时，要快速向左绕过。（如图）（ ）
行驶在高速公路上遇大雾视线受阻时，要立即紧急制动停车。（ ）
教练员运用教学模具组织教学时，应（ ） 。
排量、型号、负载等等都一样的车型,假设甲车使用了原配轮胎，乙车选用了胎宽更大的轮胎，那么（ ）车耗油大。
如图，驾驶机动车在该位置不能变更车道。
在驾驶操作训练中，教练员应随车指导，及时纠正学员的错误并进行安全提示。
培养学员安全意识，增强学员安全知识，传授学员全面驾驶技能是（ ）。
下坡路制动失效后，在不得已的情况下，可用车身侧面擦撞山坡，迫使机动车减速停车。（ ）
学员应掌握夜间驾驶的规律，正确变换灯光和使用信号装置，能够在夜间道路安全行车。
车辆在夜间发生故障时，驾驶员不仅要开启危险报警闪光灯，还应该同时开启示廓灯和后位灯。
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )
制定《道路交通安全法》是为了（ ），保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。
汽车高速行驶中出现爆胎时，驾驶员应（ ），有效地减速停车。
教练员是培养驾驶员的教师，是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。
驾驶机动车遇到接听手机或注意力高度集中的行人，要在临近时鸣喇叭警示。（ ）
消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。
行车中，轮胎气压明显不足会导致（ ）。
行车中与畜力车会车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。
汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练，其主要内容包括（ ）。
教练员做第一次动作示范应在_______。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当依法经营，诚实信用，公平竞争。
训练中判断半联动的方法有（ ）。
如图所示，踩踏加速踏板的规范操作动作是（ ）。
在这个区域内不允许长时间停放机动车。（如图）（ ）
在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励（ ）的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
每日训练结束时教练员应针对训练情况进行（ ）。