发动机水冷却系统中，冷却液的大小循环由（ ）控制。 相关内容：
教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。
《机动车驾驶员培训教学大纲》包括（ ）。
在换挡训练中，教练员应及时指出（ ）等不规范的操作。
教练员在授课时进行（ ） ，应注重激发学员兴趣。
系好安全带是降低道路交通事故对乘员伤害程度的有效措施。
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的（ ）。
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。
场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( )
认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。
教练员编写教案的依据是（ ）。
在事故现场抢救伤员时，对于肢体开放性骨折的伤员，应先将骨折部位回纳复位，再进行止血．包扎和固定。
安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关，但可通过教练员日常教学活动培养提高。
夜间行车，（ ）时须将远光灯改为近光灯。
在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
对道路交通安全违法行为的处罚种类是（ ）。
机动车在雾天临时停车时，应开启什么灯？( )
在山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用（ ），控制车速。
在专业医务人员赶到事故现场前，禁止对伤员进行抢救。
行车中遇交通事故受伤者需要抢救时怎么办？（ ）
驾驶训练的进度和质量是统一的成正比。( )
机动车驾驶人须在驾驶证的有效期满前（ ）内申请换证，并提交有关身体条件的证明。
车辆二级维护必须定期进行。
在讲授车辆总体结构时，教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
影响轮胎与路面附着能力的因素有（ ）。
在驾驶训练过程中，（ ） 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
机动车驾驶培训教练员应当掌握的基础知识包括（ ）。
造成这起事故小客车不负任何责任。（如下图）
如图，在这个区域内不允许长时间停放机动车。
驾驶机动车此时可以加速通过路口。（如图）（ ）
机动车驾驶培训教练员有（ ）的情形，由发证机关吊销其从业资格证件。
每日训练结束时教练员应针对训练情况进行（ ）。