雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启远光灯提示对向来车注意安全。 相关内容：
教练员运用教学模具组织教学时，应（ ） 。
制定《中华人民共和国道路运输条例》是为了（ ），促进道路运输业的健康发展。
制动距离包括停车时反应距离和制动距离。
教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
你驾驶机动车在这种情况下注意什么？（如图）( )
驾驶机动车怎样安全通过铁路道口？（如图）( )
驾驶机动车在这种情况下怎样做？（如图）（ ）
通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。( )
运用讨论教学法时,教练员对讨论主题的把握至关重要。( )
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。（如图）（ ）
教练员做示范动作的要求是（ ）。
放任式教学其结果是（ ）。
行车中，变速器的挡位越高，发动机传递给驱动轮的扭矩越大。
驾驶机动车超车时遇到这样的情况怎样保证安全？
驾驶机动车遇到这种情况怎样礼让？（如图）（ ）
踩踏、松抬加速踏板应做到（ ）。
在理论教学过程中，教练员布置作业是为了（ ）。
如图所示，驾驶机动车要采取的正确做法是什么？( )
《中华人民共和国道路交通安全法》第四十六条规定：机动车行驶中遇有下列情形之一的，最高行驶速度不得超过每小时30公里，其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里：（一）进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时；（二）掉头、转弯、下陡坡时；（三）遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹，能见度在50米以内时；（四）在冰雪、泥泞的道路上行驶时；（五）牵引发生故障的机动车时。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )
车辆行驶过程中，逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。
互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,因此可以替代教练员。( )
对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。
申请大型客车驾驶操作教练员资格的，须具有8年以上安全驾驶经历和6年以上驾驶大型客车的经历。
车辆高速通过弯道时，急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。
把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在（ ）状态。
在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
驾驶心智技能主要靠（ ）形成。
危及行车安全的性格特征有：（ ）。
图中标志为（ ）标志。（白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠）