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A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:常识题,注意选择比较坚硬的地方通行,不要选择泥泞地方。

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机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察,选择平整、坚实或有车辙的路段通过。( ) 相关内容:

驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。( ) 道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。 学员在学习驾驶中有道路交通违法行为或者造成交通事故的,由( )承担责任。 夜间驾驶机动车遇到这种情况怎样使用灯光?(如图)( ) 驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。(如图)( ) 驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。 机动车驾驶员培训许可证件由设区的市级道路运输管理机构按照规定发放和管理。 一般来说,学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。 驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人?(如图)( ) 在事故现场抢救伤员时,对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时,应先压迫伤肢的近心端,使出血减少,再进行包扎。 尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。 驶机动车在这种情况下不能超车。 多媒体教学只适合于学员人数较少的情况。( ) 学员在教练员随车指导下,可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。 制动距离包括停车时反应距离和制动距离。 行车过程中,安全与谨慎的驾驶行为包括( )。 带有制动防抱死系统ABS)的车辆具有自动调整转向的功能。 汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘。 发生交通事故后当事人逃逸的,由逃逸的当事人承担( )。 教练员的备课主要包括 。 教练员是否具有良好的教学能力,主要体现在能否( )。 在高速公路上发生交通事故时,应将乘员疏散至车前150米的高速公路以外区域。 对登记后上道路行驶的机动车,应当依照法律、行政法规的规定,( )进行安全技术检验。 示范教学通过学员的( ) ,增强其对动作理解和模仿的能力。 行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提示学员,儿童可能会___。( ) 车辆二级维护必须定期进行。 在进行车辆安全检视教学时,教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。 冰雪路况下,遇前方自行车占道行驶时,教练员应提示学员鸣喇叭示意自行车让行,加速超越。 行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机,故障灯仍未能消除的,应 该( )。 年龄较大的学员普遍存在( )的缺点。 驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。 机动车在夜间没有路灯、照明不良等情况下行驶时,应当开启( )。