教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( ) 相关内容：
教练员应具备的基本素质包括（ ）。
起步开近光灯，牢记，先近后远！
评价汽车制动性能的几个方面是( )。
专用备胎可以作为正常轮胎长期使用。
行车中突遇对向机动车强行超车，占据自己车道时，可不予避让，迫使对方让路。（ ）
自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。( )
车辆行驶至转弯路段时，易引发事故的驾驶行为包括 。
划线公路掉头的宽度为( )。
驾驶机动车在这个路口怎样左转弯行驶？（如图）( )
C1、C2/C3、C4教学日志中的教学项目.所用学时和学员签字等应当由学员填写。( )
驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。（如图）（ ）
行车中与对面来车有会车可能时，不得超车。
下列选项中，（ ）是驾驶技能的外在表现。
机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。
汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应紧急制动，迅速停车。
紧急制动时，双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板，迅速（ ）踏下制动踏板，并踏下离合器踏板立即停车。
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( )
演示教学通过展示实物.教具,播放录像等多媒体教材进行教学。( )
排量、型号、负载等等都一样的车型,假设甲车使用了原配轮胎，乙车选用了胎宽更大的轮胎，那么（ ）车耗油大。
学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。
教案的编写步骤包括___。( )
汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( )
根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，最左侧车道的最低车速为（ ）。
当参加学习的学员数量超过实际的培训能力时，机动车驾驶员培训机构可以借用社会车辆从事驾驶培训经营活动。
冰雪天行车,教练员应提示学员___。( )
汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，在驱动车轮下填充铺垫物后汽车可能起步行驶，填充铺垫物是为了（ ）。
在驾驶训练中，（ ） 学员使用空挡滑行。
行车中，易导致汽车爆胎的主要原因有（ ）。
等候时间对行人来说有一个容许限度，这个容许限度一般在（ ）秒以内，如等候时间超过（ ）时，有些人就会铤而走险。
驾驶车辆不得在超越前方车辆后突然减速、转弯。（ ）