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A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。

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停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( ) 相关内容:

坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶,操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三者协调配合。 教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( ) 气缸压缩比是指( )。 在这种环境中安全起步怎样使用灯光?( ) 在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以___。( ) 驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。 在驾驶操作训练中,教练员应随车指导,及时纠正学员的错误并进行安全提示。 下列选项中,( )属于节能驾驶操作方法。 驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。(如图)( ) 内向性的学员不良品质是( )。 高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时,驾驶员应( ),尽快减速停车。 教练车技术状况应符合( )车以上的技术条件。 驾驶机动车怎样安全通过铁路道口?(如图)( ) 下长坡时,驾驶员长时间使用行车制动器,易造成制动器热衰退,汽车的制动效能变好。 ( )的车更省油.更环保,也更经济。 教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( ) 机动车信号灯红灯亮时,即使右侧没有行人或其他障碍物,也禁止右转弯的车辆通行。 小型、微型非营运载客汽车应当从注册登记之日起,按照( )期限进行安全技术检验。 长时间驾驶机动车感觉疲劳时,应停车,休息二十分以上。( ) 驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么?(如图)( ) 在紧急情况下,驾驶员应遵循先制动减速,后控制方向的驾驶原则。 驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。 按驾驶训练科目分别组织学员观看有关驾驶操作的多媒体教学软件和其它影视资料,有助于学员掌握驾驶技能,提高培训质量,降低培训成本。 教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的( )。 教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( ) 一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。( ) 如图,在这个区域内不允许长时间停放机动车。 讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。( ) 对小型车辆左中后部进行安全检视的检查部位是( )。 在驾驶训练中,教练员可有意识地鼓励( )的学员大胆操作,提示其注意交通风险,做好应急准备。 驾驶员的智力水平越高,事故倾向性越低;驾驶员的智力水平越低,事故倾向性越高。 驾驶员不违规驾驶,谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。