动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( ) 相关内容：
在传授学员驾驶操作技能的同时，注重（ ）的培养，是机动车驾驶员教学的首要任务
在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
在道路上发生交通事故，仅造成轻微财产损失且基本事实清楚的，当事人应当先撤离现场再进行协商处理。
机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度小于50米时，应该（ ）。
“拆检轮胎，进行轮胎换位”是（ ）维护的内容。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括（ ）。
出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。( )
因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。
训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
多缸发动机各缸工作容积之和称为发动机的（ ）。
在城市拥堵道路行车时,驾驶员应保持平和心态,禁止___,避免发生交通事故。( )
驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。（如图）（ ）
汽车掉头应选择( )。
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。
定点停车应做到( )。
某日早上6时，冉某驾驶一辆大客车出发，连续行驶至上午11时，在宣汉县境内宣南路1公里处，坠于公路一侧垂直高度8.5米的陡坎下，造成13人死亡、9人受伤。冉某的主要违法行为时什么？（ ）
机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时，要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。（ ）
机动车在这种情况下可以超车。
外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )
性格内向的学员通常应变能力差、缺乏果断，教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。
在驾驶训练中，准备超越同向行驶的自行车时，教练员应提示学员 ，避免发生刮擦事故。
踩踏、松抬加速踏板应做到（ ）。
加档后汽车行驶无力，（ ） 是其发生的原因。
学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。( )
山区道路弯道较多，视线受阻，驾驶员应适当降低车速。
教练员取得《教练员证》后，不必再参加任何形式的再教育。
汽车驾驶，要求驾驶员有良好的（ ）等感知能力，有良好的注意分配能力，动作反应敏捷协调，意志坚强，情绪稳定等心理品质。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。（如图）（ ）
（）容易引起车辆跑偏。
教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。