A、教学互动性强
B、教学内容丰富
C、操作简便
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景，体现了教学磁板具有教学互动性强的特点。
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( ) 相关内容：
在传授学员驾驶操作技能的同时，注重（ ）的培养，是机动车驾驶员教学的首要任务
驾驶机动车在路口前准备右转弯遇右侧有车怎样变更车道？（ ）
制定《中华人民共和国道路运输条例》是为了（ ），促进道路运输业的健康发展。
前轮定位不准，不会影响燃油的消耗。
如图所示，交通警察右臂向前方平伸，掌心向下，并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。
机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度在100米至200米之间时，应该（ ）。
在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
机动车驾驶人（ ），不得驾驶机动车。
汽车行驶的基本条件是（ ） 。
学员规范操纵驾驶机件是在道路驾驶训练中形成的。
在减档过程中要加一下“空油”,目的是使提高发动机转速,在从高档进较低档时,达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合。( )
在驾驶训练中，教练员使用规范的手势和简明的口令，有助于学员正确理解教练员的意图。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、（ ）、指错纠正法。
发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。
性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。
教练员设计理论课的总结与提问,应预先考虑___等问题。( )
教练员在进行理论教学导入新课时,要注意激发学员的学习兴趣。( )
驾驶员培训教学日志中的___应当由教练员填写。( )
为保证教学质量，教练员应（ ）。
驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。
如图所示，离合器踏板的规范操作动作是 。
踩踏、松抬加速踏板应做到（ ）。
行经学校附近时，即使没有学生穿行，也必须降低车速行驶。
机动车驾驶员培训实行社会化，从事机动车驾驶员培训业务应当依法经营，诚实信用，公平竞争。
驾驶机动车通过积水路面，且道路两侧有行人和非机动车通行时，正确的做法是什么？（ ）
坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶，操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三者协调配合。
教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )
学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张，一旦熟悉后，紧张状态较易消除。
驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。（如图）（ ）
如图，驾驶机动车在该位置不能变更车道。
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统的范畴。