A、以教学大纲为依据
B、遵循学员的学习规律
C、教学内容的安排合理
D、选择恰当的教学手段
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：编写教案时，教练员应注意以教学大纲为依据、遵循学员的学习规律、教学内容的安排合理、选择恰当的教学手段。
编写教案时,教练员应注意___。( ) 相关内容：
机动车临时靠边停车后准备起步时，应先做什么？( )
驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。（如图）（ ）
在狭窄的路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
驾驶汽车在凹凸路上行驶时，驾驶员应。
驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全,其主要原因是镇静剂能够___。( )
与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。
汽车轴距越长,转弯时前后轮差越大,需要预留的转弯空间越小。( )
汽车的主要使用性能是指汽车的（ ）、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。
汽车行驶过程中，发动机冷却液沸腾，油耗将（ ）。
车辆碰撞事故一般可分为正面碰撞、侧面碰撞和追尾碰撞三种类型。
气缸压缩比是指（ ）。
汽车行驶速度越快，制动距离越长。
在这个路口左转弯要靠路口中心点左侧转弯。（ ）
离合器的作用是（ ）。
中型货车教练车车长不小于___。( )
在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上，机动车在道路（ ）通行。
遇道路上发生交通事故时，应尽快绕道或掉头躲避，千万不要去帮助运送伤员。（ ）
驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备，一般由（ ）等组成。
训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
在“8”字场地训练中，应（ ）。
汽车制动时，前轮抱死容易出现（ ）的现象。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面;教练员：减挡。；学员：教练，为什么要减挡啊？；教练员：操作就行了，问那么多干什么！；学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）；教练员：让你换挡？！真笨！；根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（ ）。
道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的___。( )
恶劣的天气会增加发生道路交通事故的几率。
出现制动失效后，要首先控制方向，再设法控制车速。（ ）
驾驶机动车时，长时间左臂搭在车门窗上，或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头，是一种驾驶陋习。（ ）
在驾驶训练中,___学员双手同时离开转向盘驾驶。( )
一辆重型厢式货车(核载5吨,实载25.5吨)以50km/h的速度行至高速公路收费站附近时,制动突然失效,货车冲出收费站口,与停在路边(此处设有禁止临时或长时间停车标志)的一辆卧铺大客车追尾相撞,造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有___。( )
驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。（ ）
发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的，承担（ ）。
本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：调控车速包括换档，抬踏制动、抬踏油门和使用离合器半联动。