A、以教学大纲为依据
B、遵循学员的学习规律
C、教学内容的安排合理
D、选择恰当的教学手段
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：编写教案时，教练员应注意以教学大纲为依据、遵循学员的学习规律、教学内容的安排合理、选择恰当的教学手段。
编写教案时,教练员应注意___。( ) 相关内容：
我国现行的车辆维修制度是（ ）。
最小转弯半径同转向角成正比关系，转向角愈大则转弯半径愈大。
道路交通事故现场的保护措施主要是（ ）。
如图所示,在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶,教练员应提示学员,可能会有___。( )
车辆行驶至如图所示坡道时，教练员应提示学员（ ）。
“拆检轮胎，进行轮胎换位”是（ ）维护的内容。
为保证教学质量，教练员应（ ）。
汽车使用过程中，能够减少汽车噪声污染的措施有（ ）。
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ）
如图所示，D图的停车行为是正确的？
如图，驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。
学员观察敏锐和判断快捷后，可提前发觉道路交通情况，提前做好操作准备，可减少仓促应变，缩短（ ）。
中型货车教练车车长不小于___。( )
教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（ ）等问题。
培养学员安全意识，增强学员安全知识，传授学员全面驾驶技能是（ ）。
学员在学习驾驶中有道路交通违法行为或者造成交通事故的，由（ ）承担责任。
每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )
饮酒后可以驾驶机动车，醉酒后不可以驾驶机动车。（ ）
驾驶机动车在路口前准备右转弯遇右侧有车怎样变更车道？（ ）
道路运输从业人员从业资格管理档案包括：从业资格考试申请材料，从业资格考试及从业资格证件记录，从业资格证件换发、补发、变更记录，违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。
转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
换档时（ ），会造成齿轮发响。
行车中遇故意不避让车辆的行人时，可连续鸣喇叭加速通过。（ ）
在混合交通的街道上行车，遇到年轻人准备横穿道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括（ ）。
教练员给学员做驾驶动作示范，是属于（ ）教学法。
多媒体教学不仅是教学手段的创新，同时可以保证预约培训的实施。
浓雾天气严重影响驾驶员视线，易导致汽车追尾事故。
驾驶装备巡航控制系统CCS）的汽车，设定行驶速度后驾驶员不踩油门汽车也能正常行驶。
刚开始下雨时，雨水与路面的灰尘混合，此时轮胎与路面的附着系数变大，车辆的制动效能变好。
汽车的行驶速度越高，受到的空气阻力越小，燃油消耗也越小。
汽车高速行驶中出现转向失控时，严禁紧急制动，以防造成汽车侧滑或侧翻。