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A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:在驾驶操作教学过程中,为保障教学安全,教练员应提前预测交通风险,及时提示学员,并做好应急准备。

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在取得从业资格证之后,教练员还要不断学习,丰富自己的专业知识,及时调整知识结构,强化安全意思,更新教学理念,提高教学水平,以适应社会发展和驾驶员素质教育的需要。 相关内容:

通常性格内向的学员应变能力差,缺乏自信心。在驾驶操作训练中,教练员对性格内向的学员应( )。 培养学员安全意识,增强学员安全知识,传授学员全面驾驶技能是( )。 机动车驾驶员培训许可证件由( )道路运输管理机构按照规定发放和管理。 入山区道路行驶前,教练员应提示学员做好充分准备,主要包括( )。 汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应立即紧急制动,尽快减速停车。 机动车临时靠边停车后准备起步时,应先做什么?( ) 学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤臂和吃东西,可以穿拖鞋和高跟鞋。( ) 采取有效措施防止继发事故,是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节。 教练员在做动作示范时应( )。 行车中,易导致汽车制动失效的主要原因是( )。 教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( ) 向左变更车道的规范操作包括___。( ) 在驾驶操作训练中,教练员( ),更容易让学员领会动作要领,提高学习效率。 进入山区道路时,教练员应提示学员___。( ) 在专业医务人员赶到事故现场前,禁止对伤员进行抢救。 如图所示,准备右转弯的车辆错误地选择了直行或左转弯车道行驶时,驾驶员应___。( ) 驾驶机动车遇到这样的情况要提前减速或停车让行。(如图)( ) 轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。 在驾驶训练中,准备超越同向行驶的自行车时,教练员应提示学员 ,避免发生刮擦事故。 刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。( ) 驾驶员超速、超载、疲劳驾驶和违章驾驶是导致道路交通事故的主要原因。 直线行驶的规范操作包括___。( ) 《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。 评价汽车制动性能的指标有( )。 驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、( )、在运动中实施教学。 行车过程中,___会分散驾驶员的注意力。( ) 学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( ) 对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养( )等心理品质。 汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡,减速停车。 在狭窄的路段会车时,应做到礼让三先:先慢、先让、先停。( ) 教练员组织理论课教学包括___等教学环节。( ) 车用汽油的牌号是按( )大小划分的。