在取得从业资格证之后，教练员还要不断学习，丰富自己的专业知识，及时调整知识结构，强化安全意思，更新教学理念，提高教学水平，以适应社会发展和驾驶员素质教育的需要。 相关内容：
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止车辆紧急制动时出现轮胎打滑。( )
坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶，操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三者协调配合。
在教学过程中，（ ）是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。
夜间行车，汽车由弯道进入直线道路过程中，灯光有效照射距离会由远变近。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及时提示学员___。( )
夜间在郊区照明条件差的道路上会车时，教练员应提示学员使用（ ）。
强制性减档加空油的量要比自然调档小些。
汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员可（ ），尽快安全地减速停车。
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的，达到教学目标所需的基本学时。
坡道起步时（ ）是车辆后溜的主要原因。
一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )
在行人交通事故中，从年龄结构分布看，事故发生率高低依次为（ ）。
在驾驶训练中,性格内向的学员练习起步时出现熄火,教练员应___。( )
课中设疑能激发学员学习的兴趣。
图中（ ）表示减速或停车让行。
在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
演示教学通过展示实物.教具,播放录像等多媒体教材进行教学。( )
驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点”
导致道路交通事故的因素中，驾驶员因素所占比例最大。
在减档过程中要加一下“空油”,目的是使提高发动机转速,在从高档进较低档时,达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合。( )
教练员运用动画模拟教学时，应当注意（ ）。
机动车在这种情况下可以超车。
减档加空油的大小是与车速无关。
普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1/C2/C3”、“A1/B1/A3”、“A2/B2”、“ C4/D/E/F” 、“ C5”五种类型。
讲授教学法是教练员和学员之间___的教学方法。( )
如图所示，此路口右转弯极易发生的危险有（ ）。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应紧急制动，迅速停车。
为保证培训质量（ ）是一个重要因素。
下列选项中，（ ）属于行车中的节能驾驶操作。
在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。