驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。 相关内容：
发生交通事故并造成人员受伤时，应（ ）。
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中应连贯性操作。( )
车速与进档没有什么关系，只要用好两脚离合器随时均可进行增减档。
驾驶操作教员要把（ ）等的操纵方法讲清楚。
机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务，不得采取（ ）等不正当手段开展经营活动。
场地式样驾驶过程中，车身部分可以出线，车轮不准压线。
安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括（ ）。
汽车装载货物越多，燃油消耗越多，制动距离越短。
评价汽车发动机动力性能的指标有( )。
驾驶操作动作主要抓好（ ）。
行车中遇故意不避让车辆的行人时，可连续鸣喇叭加速通过。（ ）
道路客货运输驾驶员从业资格培训的对象是指已具备相应普通机动车驾驶员资格，申请道路运输从业资格的驾驶员。
教练车技术状况应符合（ ）车以上的技术条件。
直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指( )
在驾驶训练中，教练员指导学员练习时应注意（ ）。
道路运输从业人员从业资格管理档案包括：从业资格考试申请材料，从业资格考试及从业资格证件记录，从业资格证件换发、补发、变更记录，违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。
在道路驾驶训练中，教练员应及时纠正（ ）的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。
汽车使用过程中，能够减少对空气污染的措施包括（ ）。
直线行驶运用转向盘的要领准则是（ ）。
除（ ） 以外，任何单位、个人不得在高速公路上拦截、检查行驶的车辆。
驾驶模拟器在教学应用中的特点是（ ）。
驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。
汽车制动时，后轮抱死容易出现（ ）现象。
驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。（ ）
汽车行驶速度越快，驾驶员的反应时间越短。
机动车在这种情况下可以超车。
教练员适宜采用___组织“车辆总体构造”理论教学。( )
编写实际操作课教案时，教练员除了确定训练（ ）外，还应明确训练的重点和难点问题。
性格内向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
驶操作教练员必须在教学前进行（ ）全面检查。
汽车行车制动器一般分为鼓式制动器和盘式制动器两种。