A、多鼓励.耐心辅导
B、停止训练
C、既不鼓励，也不批评
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员多鼓励、耐心辅导。
学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员（ ）。 相关内容：
在同方向只有一条机动车道的道路上，遇后车发出超车信号时，前车在条件允许的情况下，应当（ ）。
选择不同标号的柴油时，以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点（ ）为宜。
编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
培养学员高超的驾驶技能，就能使学员树立良好的安全意识。
衡量汽车动力性的指标有（）。
转弯时遇畜力车，教练员应提示学员观察畜力车的占位和去向，鸣喇叭并加速通过。
在驾驶训练中,___学员双手同时离开转向盘驾驶。( )
驾驶机动车遇到这种情况不要减速。（如图）（ ）
汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为( )环节。
教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( )
图中标志为（ ）标志。（白底、红边、黑图案）
在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( )
教练员只要有丰富的驾驶经验，不备课也能完成好教学任务。
示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( )
一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员违法（ ）。
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。（如图）（ ）
评价汽车制动效能的指标有( )
性格外向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
训练中判断半联动的方法有（ ）。
最小转弯半径同转向角成正比关系，转向角愈大则转弯半径愈大。
导致道路交通事故的因素中，驾驶员因素所占比例最大。
如图，驾驶机动车在该位置不能变更车道。
在环形路口内行驶时，如果有机动车强行驶入怎么办？（ ）
学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。
对伤员进行口对口人工呼吸抢救时，两次用力吹气之间应间隔（ ）。
汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练，其主要内容包括（ ）。
一辆载有液氯的槽罐车(核载15吨,实载29.44吨),因左前胎爆裂,撞上护栏后侧翻至高速公路另一侧,与迎面驶来的运输空液化汽瓶的一辆货车相撞,驾驶员和押运人员肇事后擅自离开现场,造成28人死亡,槽罐车液氯大面积泄漏,导致公路旁3个乡镇受到重大污染。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( )
邹某驾驶大型卧铺客车（核载35人，实载47人），行至京港澳高速公路938公里时，因乘车人携带的大量危险化学品在车厢内突然发生爆燃，造成41人死亡，6人受伤。此次事故中的主要违法行为是什么？（ ）
在驾驶训练过程中，（ ） 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
行车中不开转向灯强行并线是违法行为。（ ）
机动车检验合格标志、保险标志应当粘贴在机动车前窗左上角。