A、优柔寡断和缺乏自信心
B、性情急躁、易冲动
C、稳重、踏实、反应较迟缓
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在训练通过交叉路口时，教练员应注意提示性情急躁、易冲动的学员避免争抢信号，强行通过。
在训练通过交叉路口时，教练员应注意提示（ ）的学员避免争抢信号，强行通过。 相关内容：
在驾驶训练过程中，（ ） 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
评价汽车制动效能的指标有( )
在高速公路上行驶，突然遇到大雾天气，驾驶员应该（ ）。
道路客货运输驾驶员从业资格培训的对象是指已具备相应普通机动车驾驶员资格，申请道路运输从业资格的驾驶员。
夜间行车，汽车由弯道进入直线道路过程中，灯光有效照射距离会由远变近。
紧急制动时，双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板，迅速（ ）踏下制动踏板，并踏下离合器踏板立即停车。
培养学员安全意识，增强学员安全知识，传授学员全面驾驶技能是（ ）。
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
教练员适宜采用（ ）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
教练员组织学员进行驾驶训练时，应指导学员在动作准确的前提下，力求动作的熟练。
以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶许可的，会受到（ ） 处罚。
对车辆进行安全检视时，应遵循从（ ）绕车一周的原则。
蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容。( )
驾驶操作教练员主要应把三大操作机件即转向盘.变速杆和加速踏板讲清楚。( )
教练员运用动画模拟教学时，应当注意（ ）。
长期训练带来疲劳影响成绩提高，应注意劳逸结合，合理分配训练科目和时间，并进行适当的心理调节。
只要保证安全,提高培训质量可以不考虑对环保的影响。( )
坡道起步,发现车有后滑现象,应立即猛抬离合器。( )
根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，中间车道的最低车速为（ ）。
在驾驶训练过程中，教练员应逐渐培养学员通过观察（ ）来控制车速。
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
如图所示，此路口右转弯极易发生的危险有（ ）。
汽车行驶速度越快，制动距离越长。
解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容。
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
在驾驶训练中，教练员做示范动作是为了让学员（ ）。
服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )
教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括（ ）。
我国境内的（ ）都应当遵守《道路交通安全法》。
酒后驾驶机动车的,处15日以下拘留和暂扣3个月以上6个月以下机动车驾驶证,并处500元以上2000元以下罚款。( )
汽车行驶速度越快，驾驶员的反应时间越短。