A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段，规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。 相关内容：
专用备胎可以作为正常轮胎长期使用。
对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时，教练员可不随车指导。
正确的驾驶姿势包括（ ）。
驾驶员不违规驾驶，谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。
获得一级普通机动车驾驶员培训许可的，只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
汽车制动距离只与汽车制动时的速度有关，与其它因素无关。
在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )
学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( )
驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。
教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（ ）才能搞好教学。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应紧急制动，迅速停车。
道路运输从业人员从业资格证件遗失、毁损的，应当到原发证机关办理证件补发手续。
教练员采用录像教学时,录像片断的连续播放时间越长教学效果越好。( )
在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能（ ）。
训练后讲评要包括安全训练内容。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，A1、B1车型驾驶员培训的总学时为90个。
转向与车速的关系是车速愈快，转动方向盘应愈快。
汽车行驶过程中出现险情时，驾驶员保持头脑清醒，不惊慌，是避险的首要条件。
设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
冰雪天行车,教练员应提示学员___。( )
使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
车用汽油的牌号是按（ ）大小划分的。
在紧急情况下，驾驶员采取正确的应急措施，可以避免交通事故发生或降低事故的损失。
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在副驾驶员位置）且撞击力较小时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
对优秀的学员，要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。
分配练习比集中练习容易（ ）训练效果。
高速公路行车发生火灾时，要将机动车驶进服务区或停车场灭火。（ ）
变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一。
在这种环境中安全起步怎样使用灯光？（ ）
驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。( )