普通机动车驾驶员培训教学大纲中第一阶段教学理论部分，第二、三、四阶段教学实际操作部分。 相关内容：
国家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
车辆碰撞事故一般可分为正面碰撞、侧面碰撞和追尾碰撞三种类型。
“拆检轮胎，进行轮胎换位”是（ ）维护的内容。
机动车在道路上行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物和微粒物。
定点停车的目的就是将车停在需要的位置。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
初次训练印象深刻，要从训练开始就使动作准确无误。
制动突然失灵，避让障碍物时，要掌握“先避人，后避物”原则。（ ）
起动发动机通常分为:热车、常温和低温起动。( )
机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时，要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。（ ）
变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一。
雾天行车,为了获得更好的驾驶视线,驾驶员应该___。( )
蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充（ ）。
在事故现场抢救伤员时，对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时，应先压迫伤肢的近心端，使出血减少，再进行包扎。
教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。
对汽车驾驶室进行安全检视的检查部位是（ ）。
驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备，一般由（ ）等组成。
驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。（如图）（ ）
汽车准备通过漫水桥时，教练员应提示学员（ ）。
机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为（ ）。
蝶形倒库的关键是转向时机的选择。( )
坡道起步时（ ）是车辆后溜的主要原因。
教练员的职业行为规范主要包括（ ）。
交通安全意识教育是整个教学过程的主线，教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。
驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。（ ）
教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起至10年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
对优秀的学员，要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。