A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式，在指导学员动作准确的前提下，应力求动作的熟练。
教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。 相关内容：
示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。
寻找离合器半联动主要利用听觉和视觉。( )
山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ）
家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
练员利用教学磁板教学，能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景，这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。
机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。( )
运用录像进行教学时，教练员应当注意（ ）。
教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。
路上无机动车时，可以随意倒车、逆行。（ ）
何某驾驶一辆乘载53人的大客车（核载47人），行至宁河高速公路南京境内454公里加100米处，被一辆重型半挂牵引车追尾，导致大客车翻出路测护栏并起火燃烧，造成17人死亡、27人受伤。何某的主要违法行为是什么？（ ）
如图，在这个区域内可以临时停车。
学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
如果轮胎出现裂口，应当放气降压后才能继续行驶。（ ）
教练员适宜采用（ ）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
通过车辆安全检视，能够（ ）。
在事故现场抢救伤员时，对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时，应先压迫伤肢的近心端，使出血减少，再进行包扎。
在这种情况下驾驶人需要注意什么？
为了培养学员良好的驾驶习惯，教练员自身应该（ ）。
汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，改用二档后汽车可能起步行驶，提高档位起步是为了（ ）。
在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员 ，保证教学安全。
教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能。
获得一级普通机动车驾驶员培训许可的，只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。
燃料系有故障，致使功率下降、（ ）。
教练员要让学员了解___容易使驾驶员产生驾驶疲劳。( )
汽车驶入高速公路加速车道时，应迅速将车速提高到（ ）以上。
驾驶营运车超过规定时速50%的，处一次记3分，并处200元的罚款。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。
驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
申请大型货车驾驶操作教练员资格的，须具有10年以上安全驾驶经历和5年以上驾驶大型货车的经历。
对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养( )等心理品质。
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。