减档加空油的大小是与车速无关。 相关内容：
驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为（ ）。
驾驶机动车进入这个路口怎样使用灯光？（如图）( )
驾驶机动车驶近前方主支干道交汇处要注意什么？（如图）( )
汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人，但尚未完全成熟，应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。
在行人交通事故中，从年龄结构分布看，事故发生率高低依次为（ ）。
机动车驾驶员培训许可证件由设区的市级道路运输管理机构按照规定发放和管理。
经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？
在驾驶训练中，教练员做示范动作时，应注意（ ）。
编写理论课教案时,教练员除了确定教学___外,还应明确重点和难点问题。( )
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。
机动车在高速公路意外撞击护栏时，有效的保护措施是向相反方向大幅度转向。（ ）
机动车驾驶培训教练员___,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。( )
行车中突遇对向机动车强行超车，占据自己车道时，可不予避让，迫使对方让路。（ ）
在驾驶训练中,___学员双手同时离开转向盘驾驶。( )
下长坡时，驾驶员长时间使用行车制动器，易造成制动器热衰退，汽车的制动效能变好。
导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( )
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时，教练员应提示学员打开危险报警闪光灯警示其他车辆，避免引发道路交通事故。
制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。
下达指令法是_______。
在驾驶训练中,性格内向的学员练习起步时出现熄火,教练员应___。( )
出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，改用二档后汽车可能起步行驶，提高档位起步是为了（ ）。
教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
对小型车辆左中后部进行安全检视的检查部位是（ ）。
机动车驾驶员培训机构应当使用符合标准并取得牌证、具有统一标识的教学车辆。
驾驶机动车不能通过这种情况的铁路道口。（如图）（ ）
对客车车厢内部进行安全检视的检查部位是___。( )
教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、（ ）、良好的教学能力、科学评估自我能力。