在讲授车辆总体结构时，教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。 相关内容：
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
你驾驶机动车在这种情况下注意什么？（如图）( )
教学中教练员可以用手势表达教学要求。
在没有交通标线和道路、窄路上会车，必须减速靠右行驶。（ ）
带有制动防抱死系统（ABS）的车辆，制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。（ ）
车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( )
一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。( )
如图所示，以下哪种停车行为是正确的? ( )
机动车的（ ）是指车辆在最短的时间内强制停车的能力。
前轮定位不准，不会影响燃油的消耗。
在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。
国家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
柴油机的喷油器的作用是将（ ）柴油，送到燃烧室内。
教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( )
教练员编写教案的依据是（ ）。
评价汽车发动机动力性能的指标有( )。
在路面结冰的道路上行驶，遇前方有情况需要减速时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力，引发道路交通事故。
汽油发动机产生的有害排放物主要包括（ ）。
无法避免与对向来车发生正面碰撞时，驾驶员（ ），尽量降低对自己和乘员的伤害程度。
汽车起步时，用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力，使汽车顺利起步。
道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的___。( )
行车至较宽畅路面时，驾驶员可以打电话聊天。（ ）
有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( )
在驾驶训练过程中，教练员应逐渐培养学员通过观察（ ）来控制车速。
在这种能见度的情况下起步要开启近光灯。（如图）（ ）
如图所示，车辆行驶中遇隧道时，教练员应提示学员（ ）。
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应紧急制动，迅速靠边停车。
教练员的义务包括（ ）。
学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张，一旦熟悉后，紧张状态较易消除。
临考前，交换车辆和机动车驾驶培训教练员，以增强学员的适应能力和保持心理的稳定。