A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：大家都知道遇到行人，应控制好车速行驶，确保安全。而本题中的对象为挑担或扛农具的，也就是说，要考虑农具或担子的长度，因此在经过这类人时，除了要控制车速之外，还要留出安全间距，以策安全。因此本题正确。
行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。（如图）（ ） 相关内容：
教练员讲解操作要领时可以不看学员。( )
如图所示，车辆行驶中遇隧道时，教练员应提示学员（ ）。
教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（ ）。
驾驶机动车在人行横道前遇到这种情况一定要减速慢行。（如图）（ ）
道路运输从业人员在从事道路运输活动时,应当携带相应的从业资格证件,并遵守国家相关法规和道路运输安全操作规程,不得违法经营违章作业。( )
示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。( )
发动机冷启动与热启动相比，汽车的污染物排放量（ ）。
讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。( )
在蝶形倒库操作训练时,可原地转动方向盘。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》包括（ ）。
驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。
教学方法与培训质量的关系是（ ）。
夜间在照明条件较差的道路上行驶，遇右前方有行人，而对向来车灯光造成眩目时，教练员应提示学员（ ）。
在这种能见度的情况下起步要开启近光灯。（如图）（ ）
机动车在没有限速标志、标线，且同方向只有1条机动车道的城市道路上行驶时，最高行驶速度不得超过（ ）。
驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。( )
汽车起步时，用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力，使汽车顺利起步。
小型、微型非营运载客汽车从注册登记之日起，每年只须进行一次安全技术检验。
如图所示，交通警察右臂向前方平伸，掌心向下，并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。
车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。
驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。
汽车行驶速度是原来的2倍，制动距离约为原来的（ ）。
在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员（ ）。
教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )
排量、型号、负载等等都一样的车型,假设甲车使用了原配轮胎，乙车选用了胎宽更大的轮胎，那么（ ）车耗油大。
机动车的登记可分为注册登记、（ ）。
在事故现场抢救伤员时，对脊柱或骨盆骨折的伤员，不宜采取（ ）方法搬移。
教案是对教学（ ）进行有效控制的前提。
下达指令法是_______。
驾驶机动车上道路行驶，应当（ ）。