A、制动效能
B、制动效能的恒定性
C、制动时汽车的方向稳定性
D、制动距离
正确答案：BCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：评价汽车制动效能的指标有制动距离、制动减速度、制动力和制动时间；评价汽车制动性能的几个方面是制动效能的恒定性、制动时汽车的方向稳定性和制动距离。
评价汽车制动性能的几个方面是( )。 相关内容：
恶劣的天气会增加发生道路交通事故的几率。
在驾驶训练中,___学员双手同时离开转向盘驾驶。( )
在道路上学习驾驶时，随车指导的教练员应当持有《教练员证》，其准教车型与准驾车型可不相符。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应选择安全区域停车检查制动液是否足够。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应该（ ）。
子午线轮胎和斜交轮胎可以同时装在车辆同一轴上。
汽车转弯时，电子稳定程序（ESP）能够防止出现（ ）。
机动车驾驶培训教练员应当掌握的基础知识包括（ ）。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。
以下教学项目中，（ ） 适合采用教学模具教学。
雨.雪天气路面湿滑，驾驶员应注意减小安全车距。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
定点停车的目的就是将车停在需要的位置。( )
在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后，培训机构负责人审核教学日志，签注审核意见。
一个粗心、性急的学员在训练过程中，通过自我调节，可以养成细心、镇定的良好品质。
在换挡训练中，教练员应及时指出（ ）等不规范的操作。
动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。
普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括（ ）。
驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时为（ ）。
在事故现场抢救伤员时，对脊柱或骨盆骨折的伤员，不宜采取（ ）方法搬移。
在驾驶训练中，教练员使用规范的手势和简明的口令，有助于学员正确理解教练员的意图。
驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全,其主要原因是镇静剂能够___。( )
驾驶机动车在这个路口怎样左转弯行驶？（如图）( )
驾驶机动车在这种条件的弯道处怎样转弯最安全？
车辆行驶至如图所示坡道时，教练员应提示学员（ ）。
教案是对教学（ ）进行有效控制的前提。
教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（ ）。
驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有（ ）。
汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
仪表板上的安全带报警灯一直亮,是提示驾乘人员没有系好安全带。( )
学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白三角、黑图案）