A、制动效能
B、制动效能的恒定性
C、制动时汽车的方向稳定性
D、制动距离
正确答案：BCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：评价汽车制动效能的指标有制动距离、制动减速度、制动力和制动时间；评价汽车制动性能的几个方面是制动效能的恒定性、制动时汽车的方向稳定性和制动距离。
评价汽车制动性能的几个方面是( )。 相关内容：
学员出现错误动作不须及时纠正。( )
教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。
教练员依据_______教学。
山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ）
如图所示，以下哪种停车行为是正确的? ( )
学员第一次实车驾驶操作时，教练员首先组织学员进行（ ）。
教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( )
设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，中间车道的最低车速为（ ）。
在驾驶训练初期，学员主要学习（ ）。
在编写教案时，教学时间的分配应（ ）。
电喷车在空档滑行时并不是最省油。
一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
相对而言，驾驶操作练习的次数越多就能（ ）。
行车中，变速器的挡位越高，发动机传递给驱动轮的扭矩越大。
我国境内的（ ）都应当遵守《道路交通安全法》。
如图，在这个区域内不允许长时间停放机动车。
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
山区道路弯道较多，视线受阻，驾驶员应适当降低车速。
学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员（ ）。
在高速公路上发生交通事故后，应及时疏散人员至 的安全的区域。
教练员从事教学活动时，应当随身携带《教练员证》，不得转让、转借。
下坡起步时,放松驻车制动器,车辆向前溜动,立即抬起离合器,一经联动视其情况及时增档。( )
一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( )
在半封闭道路上行车，遇行人准备通过道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
柴油发动机由进气门进入气缸的是（ ）。
子午线轮胎与斜交轮胎相比（ ）。
教学中教练员手势不能代替语言表达。
行车至较宽畅路面时，驾驶员可以打电话聊天。（ ）
教练员在编写教案时，主要通过（ ）来确定教学内容。
如图所示,在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶,教练员应提示学员,可能会有___。( )
根据学员的差异应当因人施教。