学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。 相关内容：
教练员的职业行为规范主要包括（ ）。
教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的，由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。
向学员传授驾驶技能是教练员唯一、根本的职责。
讲授教学法是教练员和学员之间___的教学方法。( )
蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充（ ）。
汽车准备通过漫水桥时，教练员应提示学员（ ）。
起步前教练员应让学员检查___。( )
驾驶机动车上道路行驶，应当（ ）。
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在大客车上的布置形式分为（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
更车道时只需开启转向指示灯，便可迅速转向驶入相应的行车道。（ ）
驾驶装备安全气囊的汽车，驾驶员可不系安全带。
我国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人都必须遵守《道路交通安全法》。
在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
教练员可以接受学员自愿提供的财物。
前轮定位不准，不会影响燃油的消耗。
车辆日常维护以（ ）为作业内容。
道路运输从业人员超过从业资格证件有效期（ ）未申请换证，发证机关将注销其从业资格证件。
机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度在100米至200米之间时，应该（ ）。
在驾驶操作训练中，教练员（ ），更容易让学员领会动作要领，提高学习效率。
学员操作中除非紧急和特殊情况外，教练员不要频繁的打方向，踏副制动踏板。
夜间在照明条件较好的城市道路上行驶时，教练员应让学员关闭前照灯。
在训练通过交叉路口时，教练员应注意提示（ ）的学员避免争抢信号，强行通过。
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应均匀制动减速，在路边安全处停车。
机动车行驶中遇有下图情况，要如何处置？（ ）
操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。
汽车的主要使用性能是指汽车的（ ）、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。
驾驶培训的特征是（ ）。
驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（ ）的科学。
性格内向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。