道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。 相关内容：
教练员编写教案的依据是（ ）。
当牵引力足以克服汽车的（ ），地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。
在减档时如何操作加空油（ ）。
在驾驶教学过程中，（ ）是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )
普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”，是为了考核学员能否在（ ）。
山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退，使制动效能降低。
电子稳定程序（ESP）的基本功能是（ ）。
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
发现前方机动车停车排队缓慢行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
在驾驶中避开松软路面，选择坚硬路面是为了减小汽车的（ ）。
车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( )
机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的（ ）。
有制动防抱死系统（ABS）的车辆紧急制动时制动踏板振颤，是正常的。（ ）
教练员要让学员了解___容易使驾驶员产生驾驶疲劳。( )
机动车驾驶培训教练员有（ ）的情形，由发证机关吊销其从业资格证件。
对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养( )等心理品质。
如图所示，此路口转弯极易发生的危险有（ ）。
学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。
山区驾驶汽车下长陡坡时，应（ ）。
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应紧急制动，迅速靠边停车。
驶操作教练员必须在教学前进行（ ）全面检查。
驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。（如图）（ ）
教练员的备课主要包括 。
在车身或车厢后部必须喷涂放大的牌号的车型有（ ）。
教练员适宜采用（ ）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
车辆行驶至转弯路段时，易引发事故的驾驶行为包括 。
驾驶机动车遇到这种情况不要减速。（如图）（ ）
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在小型客车上的布置形式分为（ ）。
在这个区域内不允许长时间停放机动车。（如图）（ ）
车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员（ ）。