A、示范教学法
B、练习教学法
C、自学与辅导教学法
D、模拟教学法
正确答案：AB
分析：在组织教学时，教练员可根据教学项目、教学内容、教学条件和学员特点灵活地选择教学方法。对场内道路驾驶教学，教练员适宜采用示范教学法和练习教学法组织教学；而对实际驾驶操作教学，教练员适宜采用示范教学法、练习教学法、模拟教学法组织“操纵装置的规范操作方法”。
教练员适宜采用（ ）组织场内道路驾驶教学。 相关内容：
教练员在做动作示范时应（ ）。
机动车的登记可分为注册登记、（ ）。
学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
女性学员普遍的优点是（ ）。
正常情况下，在高速公路上行驶时，最低车速不得低于60 km/h。
汽车转弯时,提前降低车速能有效地避免因离心力过大而发生的侧滑。( )
充分调动学员积极性是提高培训质量的关键。
行车至无信号灯路口，遇如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。
在紧急情况下，驾驶员应遵循先控制方向，后制动减速的驾驶原则。
学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员（ ）。
教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的（ ）。
长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有 。
教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，（ ）是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
教练员在授课时，对教学（ ） ，是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度。
如图所示，在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
启动发动机前，教练员应让学员（ ）。
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是学员（ ）。
驾驶装备安全气囊的汽车，驾驶员可不系安全带。
蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充浓硫酸。
教练员编写教案以（ ）为依据。
汽车在湿滑路面上转向时，驱动防滑控制装置ASR）能够防止出现 。
在驾驶训练中，教练员要培养学员的（ ）。
外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )
教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以。( )
机动车驾驶培训教练员有___的情形,由发证机关注销其从业资格证件。( )
教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( )
低档小油门行驶()。
汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损，严重时会引发爆胎和侧翻事故。
坚持对学员进行阶段考核，不仅是落实培训大纲的需要，也是检验培训质量的措施。
机动车驾驶培训教练员应当掌握的基础知识包括（ ）。
在事故现场抢救伤员时，对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员，可用大量清水冲洗受伤部位。