A、总结
B、内容阐述
C、内容导入
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教学内容是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。教练员在授课时进行内容导入，应注重激发学员兴趣。
教练员在授课时进行（ ） ，应注重激发学员兴趣。 相关内容：
每次训练结束时，教学日志不必由学员签字确认。
行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时，要怎样做？（ ）
在交叉路口、铁路道口、急弯路、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段，不得停车。
讲授教学法是教练员和学员之间___的教学方法。( )
教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序
车辆二级维护除一级维护作业外，以（ ）为主。
驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。( )
行车中，易导致汽车转向失控的主要原因有（ ）。
对悟性差，学习又不认真的学员应劝其退学。
执行任务的特种车辆，其交通特性主要有车速快、享有优先通行权，因此要及时避让。
机动车的（ ）是指车辆在最短的时间内强制停车的能力。
在驾驶训练中,教练员应两眼注视学员的动作,右脚放在副制动踏板上方,随时做好制动准备。( )
大雾严重影响驾驶员的视线时，教练员应提示学员（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1/C2/C3”、“A1/B1/A3”、“A2/B2”、“ C4/D/E/F” 、“ C5”五种类型。
申请小型汽车驾驶操作教练员资格的，须具有5年以上安全驾驶经历，且有2年以上驾驶小型汽车的经历。
换档一般采用一脚离合器。( )
在取得从业资格证之后，教练员还要不断学习，丰富自己的专业知识，及时调整知识结构，强化安全意思，更新教学理念，提高教学水平，以适应社会发展和驾驶员素质教育的需要。
衡量汽车动力性的指标有（）。
贯彻预约培训,所有教练员必须________。
营运载客汽车从注册登记之日起，超过5年的应当每（ ）进行1次安全技术检验。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即缓踩制动踏板，并利用降挡和驻车制动，减速停车。
普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”，是为了考核学员能否在（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况时，要快速向左绕过。（如图）（ ）
驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。（如图）（ ）
驾驶机动车在这种情况下可以适当鸣喇叭加速通过。（如图）（ ）
汽车静止时,检查发动机机油油平面,机油尺刻度值应表示不低于( )。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
行车中与对面来车有会车可能时，不得超车。
如图，驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。
机动车驾驶培训教练员应当在《教练员证》有效期届满前（ ）到原发证机关办理换证手续。
汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。
小型汽车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )