A、教学目标
B、教学内容
C、学员特点
D、教学条件
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和教学目标、教学内容、学员特点、教学条件。教练员编写教案时，应注意对新知识的引入、讲解，练习等环节做出科学合理的安排。
教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（ ）。 相关内容：
在社区或学校附近道路行车，遇到一个足球从路侧滚入路中时，教练员应及时提示学员（ ）。
考驾驶证是公安部门的事，所以，教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准。
制动防抱死系统(ABS)的基本功能是___。( )
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
在事故现场需要移动伤员位置时，如果没有重伤员，不必标记伤员的原始位置。
教练员编写教案的依据是（ ）。
汽车的纵向稳定性是指汽车行驶时抵抗横向侧翻和侧滑的能力。( )
蝶形倒车场地车库长宽度为( )倍车长。
遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )
对优秀的学员，要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。
车速与进档没有什么关系，只要用好两脚离合器随时均可进行增减档。
下坡起步时,放松驻车制动器,车辆向前溜动,立即抬起离合器,一经联动视其情况及时增档。( )
教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为( )。
行车中前方遇大货车时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
如图所示，自车应当在环岛内的车辆前方驶入环岛。
教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。
在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )
当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时，教练员应提示学员（ ）。
柴油发动机由进气门进入气缸的是（ ）。
行车制动方法一般分为（ ）。
驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）( )
天气炎热，驾驶人可以赤背、光脚、穿拖鞋驾驶机动车。（ ）
以下教学项目中，（ ） 适合采用驾驶模拟器教学。
当牵引力足以克服汽车的（ ），地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。
轮胎侧面磨损严重是由于_______造成的。
驶机动车在这样的道路上只能从左侧超越。
在训练通过交叉路口时，教练员应注意提示（ ）的学员避免争抢信号，强行通过。
运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。
无法避免与对向来车发生正面碰撞时，驾驶员（ ），尽量降低对自己和乘员的伤害程度。
场地式样驾驶过程中，车身部分可以出线，车轮不准压线。
《机动车驾驶员培训教学大纲》包括（ ）。