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张家口c1汽车教练考试题库

1、在实习期内驾驶机动车的,应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

2、起步时( )是车辆突然前冲主要原因。

A、油门过大

B、离合器抬的过快

C、油门过大和离合器抬的过快

D、驻车制动器未放松

正确答案:C 本题分析

3、教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

4、向左变更车道的规范操作包括___。( )

A、通过后视镜观察左后侧交通情况

B、开启左转向灯

C、确认安全后,缓慢转动转向盘

D、连续变更两条车道

正确答案:ABC 本题分析

5、在驾驶训练初期,学员主要学习( )。

A、基本动作

B、道路交通情况的处理方法

C、道路考试的内容

正确答案:A 本题分析

6、驾驶机动车此时可以加速通过路口。(如图)( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

7、相对盘式制动器而言,鼓式制动器被水浸湿后容易干燥,抗水衰退的能力更强。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

8、汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练,其主要内容包括( )。

A、上下车动作

B、发动机起动

C、起步、行驶、转向、制动

D、处理各种障碍

正确答案:ABC 本题分析

9、车辆行驶至转弯路段时,易引发事故的驾驶行为包括 。

A、车辆占道行驶

B、在弯道内急转转向盘

C、在驶入弯道前不减速

D、车辆紧靠路右侧行驶

正确答案:ABC 本题分析

10、认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

11、柴油发动机产生的有害排放物主要包括氮氧化合物和微粒物。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

12、汽车驶入高速公路加速车道时,应迅速将车速提高到( )以上。

A、50 km/h

B、60 km/h

C、70km/h

正确答案:B 本题分析

13、在这种环境中安全起步怎样使用灯光?( )

A、开启远光灯

B、只能开启左转向灯

C、开启近光灯

D、开启危险报警闪光灯

正确答案:C 本题分析

14、女性学员通常自信心较差,教练员可多予以鼓励,增强其学习信心。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

15、行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时,应均匀制动减速,在路边安全处停车。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

16、教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度,而且还要培养其注意力的分配和转移能力。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

17、蓄电池加液孔盖上的通气孔应保持畅通。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

18、每次训练结束时,教学日志不必由学员签字确认。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

19、导致道路交通事故的因素中,驾驶员因素所占比例最大。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

20、《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的,达到教学目标所需的基本学时。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

21、驾驶机动车遇到牲畜横穿抢道的情况,要及时鸣喇叭进行驱赶。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

22、夜间行车,当距同向行驶的前车距离较近时,教练员应提示学员禁止开启( )。

A、远光灯

B、近光灯

C、示廓灯

正确答案:A 本题分析

23、根据发动机和驱动轮的位置,传动系在小型客车上的布置形式分为( )。

A、发动机前置,后轮驱动

B、发动机前置,前轮驱动

C、发动机后置,后轮驱动

D、发动机后置,前轮驱动

正确答案:ABC 本题分析

24、车辆经过有积水和行人的路段时,教练员应提示学员( )。

A、.加速通过

B、减速慢行

C、正常通过

正确答案:B 本题分析

25、离合器的作用是( )。

A、便于汽车平稳起步

B、便于变速器换挡

C、防止传动系过载

D、便于改变驱动车轮的扭矩

正确答案:ABC 本题分析

26、在事故现场抢救伤员时,对下肢骨折或内脏受损的伤员,适宜采取( )的方法将伤员搬移至安全区域。

A、单人抱持

B、多人平抬

C、担架搬运

正确答案:C 本题分析

27、一般来说,驾驶训练初期,学员的驾驶技能提高较快,但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢,最后趋于平稳,甚至可能出现波动和倒退。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

28、正确的驾驶姿势包括( )。

A、身体对正转向盘

B、上身正直,两眼平视前方

C、膝盖略微弯曲

D、两手握在转向盘两侧,肘部伸直

正确答案:ABC 本题分析

29、下坡起步时,放松驻车制动器,车辆向前溜动,立即抬起离合器,一经联动视其情况及时增档。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

30、学员的阶段考核不合格,教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

31、在驾驶训练中,教练员使用规范的手势和简明的口令,有助于学员正确理解教练员的意图。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

32、行车中,轮胎气压明显不足会导致( )。

A、燃油消耗增加

B、轮胎磨损加剧

C、行驶阻力降低

D、轮胎温度急剧升高

正确答案:ABD 本题分析

33、汽车行径较长下坡道路时,应运用( )。

A、发动机

B、脱档滑行

C、熄火滑行

正确答案:A 本题分析

34、汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( )

A、侧滑

B、跑偏

C、转向能力丧失

正确答案:B 本题分析

35、每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

36、在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大,要求( )完成。

A、一进一退

B、二进二退

C、三进三退

正确答案:B 本题分析

37、不管在什么情况下制动,车速是关键,车速愈快,制动距离就越长。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

38、在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上,机动车在道路( )通行。

A、左侧

B、右侧

C、中间

正确答案:C 本题分析

39、下列选项中,( )属于节能驾驶操作方法。

A、换挡不顺畅

B、频繁变更挡位

C、起步后尽快提速增挡

正确答案:C 本题分析

40、用起动机启动发动机时,每次不能超过( )秒。

A、5

B、10

C、15

正确答案:A 本题分析

41、驾驶培训应贯彻交通部提出的预约培训的规定。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

42、行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时,要怎样做?( )

A、靠边减速或停车让行

B、占用其他车道行驶

C、加速变更车道避让

D、在原车道内继续行驶

正确答案:A 本题分析

43、如果学员的接受能力强,动作掌握快,教练员可缩减教学学时。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

44、教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

45、汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员首先应( )。

A、拉紧驻车制动器

B、抢挂低挡

C、缓踩制动踏板

正确答案:B 本题分析

46、对制动系进行安全检视时,应检查制动鼓及轮毂有无漏油或漏气现象。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

47、如图所示,自车应当在环岛内的车辆前方驶入环岛。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

48、汽车准备通过漫水桥时,教练员应指导学员___。( )

A、查清水情,确认安全后再通过

B、按照预先选择好的行车路线通过

C、握稳转向盘,低速通过

D、握稳转向盘,快速通过

正确答案:ABC 本题分析

49、从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当以获取经济效益为首要的经营原则。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

50、教练员做第一次动作示范应在_______。

A、学员操作前

B、学员操作中

C、学员操作后

D、学员操作失误时

正确答案:A 本题分析

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在驾驶训练中,遇前方道路正在施工时,教练员应指导学员 ,保证教学安全。 在蝶形倒库操作训练时,中途可停车观察。( ) 汽车驶入高速公路加速车道时,应迅速将车速提高到( )以上。 教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( ) 对轮胎进行安全检视时,应检查轮胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。 在事故现场抢救伤员时,对于肢体开放性骨折的伤员,应先将骨折部位回纳复位,再进行止血.包扎和固定。 行车中,如图所示的报警灯常亮表示( )。 教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。 练员利用教学磁板教学,能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景,这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。 在路面结冰的道路上行驶,遇前方有情况需要减速时,教练员应提示学员( )。 驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力,引发道路交通事故。 教练员要重视驾驶员的( ),为社会培养合格的驾驶员。 外界温度低时,发动机的启动阻力增加,燃油消耗也相应增加。 教练员是推动驾驶员素质教育的实践者。 车辆在夜间发生故障时,驾驶员不仅要开启危险报警闪光灯,还应该同时开启示廓灯和后位灯。 换档一般采用( )脚离合器换档方法。