执行任务的特种车辆，其交通特性主要有车速快、享有优先通行权，因此要及时避让。 相关内容：
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在副驾驶员位置）且撞击力较小时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
机动车行经（ ）路段时，不得超车。
驾驶机动车上道路行驶，应当（ ）。
在事故现场抢救伤员时，对脊柱或骨盆骨折的伤员，不宜采取（ ）方法搬移。
饮酒后严禁驾驶机动车辆。
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，是推进驾驶员素质教育，提高道路交通安全的基础。
轮胎侧面磨损严重是由于_______造成的。
如图，驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。
在编写教案时，确定教学方法主要考虑（ ）。
被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。
雨天，一辆中型客车核载25人，实载32人遇前方公路桥面左侧正在施工，驾驶员加速准备靠右侧通过时，客车发生侧滑，冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。预防此类交通事故的措施有 。
坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶，操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三者协调配合。
营运载客汽车从注册登记之日起至5年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
踩踏、松抬加速踏板应做到（ ）。
驾驶机动车在这样的路段要注意观察，随时避让横过道路的野生动物。（ ）
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
性格内向的学员通常应变能力差、缺乏果断，教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。
行车中，车辆遇无人看守的铁道交叉路口时，教练员应提示学员（ ）。
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
雨天行车，遇前方急行的行人或自行车时，教练员应提示学员（ ）。
我国现行的车辆维修制度是（ ）。
行驶速度和制动距离成正比关系,速度越快制动距离越长以,解放车为例,在干沥青路面行驶速度为30km/h时的制动距离是( )。
汽车行车制动器一般分为鼓式制动器和盘式制动器两种。
驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。（如图）（ ）
道路运输从业人员超过从业资格证件有效期（ ）未申请换证，发证机关将注销其从业资格证件。
汽车在高速行驶中出现制动失效时，驾驶员应握稳方向，拉驻车制动，减速停车。
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白三角、黑图案）
教练员运用教学模具组织教学时，应（ ） 。
强制性减档加空油的量要比自然调档大些。( )
驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶？（如图）( )
如果停车时间超过3分钟，最好挂在“P”挡上，既省油又环保。