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海口2024教练员从业资格模拟考试系统

1、在一般下坡道上临时停车时( )。

A、应使发动机熄火,拉紧手制动器,将变速杆拉入倒档

B、应使发电机熄火,将变速杆拉入一档

C、拉紧手制动器,可以不熄火,将变速档拉入在空挡

正确答案:A 本题分析

2、教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识,加强道路交通安全知识教育,传授驾驶技能。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

3、换档时,变速杆在空档来回晃动;行驶中无故晃动转向盘;;反复踏放加速踏板,造成车辆闯动。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

4、预先提示法是( )。

A、帮助学员完成驾驶动作

B、指出并纠正学员操作的错误

C、指挥学员如何操作

D、事先提醒学员如何处理情况

正确答案:D 本题分析

5、教练员设计理论教学教案时,应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

6、新出台的驾驶证考试标准增加了考试难度,其中有40多个不属于驾驶技能的不合格项目,例如开车门不观察车后方交通情况等。因此,教练员在考试的前一天应向学员讲清扣分点。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

7、安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关,但可通过教练员日常教学活动培养提高。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

8、蓄电池电解液的液面过低时,应及时补充浓硫酸。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

9、在驾驶训练中,教练员向学员讲解动作要领时应( )。

A、分解复杂动作

B、不分解复杂动作

C、指出学员易犯的错误

D、介绍操作要点和规范

正确答案:ACD 本题分析

10、教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

11、以下教学项目中,( ) 适合采用驾驶模拟器教学。

A、会车

B、变更车道

C、冰雪道路驾驶

正确答案:C 本题分析

12、互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,因此可以替代教练员。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

13、遇到如图所示情况时,教练员应提示学员鸣喇叭示意,正常通过。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

14、驾驶机动车在这种情况下怎样安全行驶?(如图)( )

A、加速抢先绕过障碍物

B、占对向车道迫使对方让道

C、停车让对向来车优先通行

D、鸣喇叭或开启前照灯

正确答案:C 本题分析

15、场地式样驾驶过程中,车身部分可以出线,车轮不准压线。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

16、如果停车时间超过3分钟,最好挂在“P”挡上,既省油又环保。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

17、行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员( )。

A、可暂不作处理,继续行驶

B、应当马上选择安全区域停车

C、确认无漏油时,视情添加机油

D、确认有漏油时,联系救援

正确答案:BCD 本题分析

18、教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

19、行车中发现其他机动车有安全隐患时怎么办?( )

A、尽快离开

B、随其车后观察

C、不予理睬

D、及时提醒对方

正确答案:D 本题分析

20、道路运输从业人员诚信考核等级分为( ),分别用AAA级、AA级、A级和B级表示。

A、优秀、良好、合格.、不合格

B、优秀、良好、基本合格、不合格

C、优良、合格、基本合格、不合格

正确答案:D 本题分析

21、轮胎气压明显过高会影响行车的安全性,且会降低汽车的燃油消耗。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

22、驾驶机动车遇到这种情形怎么办?( )

A、迅速从车左侧超越

B、保持较大跟车距离

C、连续鸣喇叭告知

D、迅速从车右侧超越

正确答案:B 本题分析

23、汽车行驶所过程中,其主要作用力包括汽车的驱动力.地面法向反作用力.附着力。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

24、驾驶员应该开启近光灯行驶的情况有( )。

A、傍晚视线不好

B、白天,但光线很暗

C、准备驶入隧道

D、夜间在乡村道路

正确答案:ABCD 本题分析

25、学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

26、驾驶培训的特征是( )。

A、能获得暴利

B、不可避免发生训练死亡事故

C、教学对象层次多样性

D、全部在运动中教学

正确答案:C 本题分析

27、驾驶机动车通过居民小区遇到这种情况怎样处置?(如图)( )

A、立即停车

B、加速通过

C、连续鸣喇叭

D、减速慢行

正确答案:A 本题分析

28、教练员对学员感知能力的培养,重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

29、对驾驶室进行安全检视时,应检查的部位包括( )。

A、蓄电池

B、内后视镜

C、发动机有无异响

正确答案:B 本题分析

30、在事故现场抢救伤员时,对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时,应先压迫伤肢的近心端,使出血减少,再进行包扎。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

31、行车至较宽畅路面时,驾驶员可以打电话聊天。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

32、在驾驶训练中,培养学员的观察能力应从( ) 方面加强训练。

A、引导学员扩大观察范围

B、培养学员集中精力驾驶的习惯

C、提高学员分配注意力的能力

D、提高学员转移注意力的能力

正确答案:ABCD 本题分析

33、遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )

A、能够正确估计车辆速度

B、能够正确估计安全距离

C、不注意观察过往车辆

D、半路上可能毫无理由地返回

正确答案:CD 本题分析

34、在驾驶训练中,教练员做示范动作时,应注意( )。

A、姿势正确、动作规范

B、对复杂动作要分解示范和整体示范

C、讲解和示范相结合

D、动作连贯,不可分解示范

正确答案:ABC 本题分析

35、如果学员的接受能力强,动作掌握快,教练员可缩减教学学时。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

36、在城市拥堵道路行车时,驾驶员应保持平和心态,禁止___,避免发生交通事故。( )

A、不断变换车道

B、加塞抢行

C、借用应急车道通行

D、遇执行紧急任务的警车不让行

正确答案:ABCD 本题分析

37、《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段,节约资源,提高培训效率。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

38、雨天行车,遇前方急行的行人或自行车时,教练员应提示学员( )。

A、鸣喇叭示意其让行

B、加速绕行

C、低速行驶,避免紧急制动

正确答案:C 本题分析

39、机动车行驶中遇有下图情况,要如何处置?( )

A、连续鸣喇叭后通过

B、减速让行

C、可以撞开牛群

D、加速通过

正确答案:B 本题分析

40、驶操作教练员必须在教学前进行( )全面检查。

A、一次

B、二次

C、多次

正确答案:A 本题分析

41、汽油发动机的不正常燃烧现象包括( )。

A、压燃

B、爆震

C、粗暴燃烧

正确答案:B 本题分析

42、《中华人民共和国道路交通安全法》第四十六条规定:机动车行驶中遇有下列情形之一的,最高行驶速度不得超过每小时30公里,其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里:(一)进出非机动车道,通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时;(二)掉头、转弯、下陡坡时;(三)遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹,能见度在50米以内时;(四)在冰雪、泥泞的道路上行驶时;(五)牵引发生故障的机动车时。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

43、无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞(碰撞位置在驾驶员位置)且撞击力较大时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是( )。

A、迅速躲离转向盘

B、往副驾驶座位躲避

C、往副驾驶座位躲避

D、两腿蹬直

正确答案:ABC 本题分析

44、从停靠在车站的公交车旁驶过时,教练员应提示学员( )。

A、紧靠公交车正常通过

B、保持足够的横向间距,从左侧加速通过

C、减速,警惕公交车前可能有横穿道路的行人

正确答案:C 本题分析

45、国家对机动车实行( )报废制度,根据机动车的安全技术状况和不同用途,规定不同的报废标准。

A、转移

B、变更

C、注销

正确答案:C 本题分析

46、学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

47、在冰雪道路上,轮胎与路面的附着力降低,汽车制动距离增长。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

48、在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

49、起步前教练员应让学员检查___。( )

A、变速器操纵杆是否在空挡位置

B、转向盘.踏板的自由行程是否合适

C、驻车制动器操纵杆是否拉紧

D、踏板下是否有异物

正确答案:ABCD 本题分析

50、对小型客运车辆前部进行安全检视的部位是( )。

A、号牌

B、车灯

C、外后视镜

D、保险杠

正确答案:ABC 本题分析