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广元如何考汽车教练资格证考试

1、汽车行车制动器一般分为鼓式制动器和盘式制动器两种。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

2、手动变速器各挡位中,扭力最大的挡位是( )。

A、一挡

B、倒挡

C、高速挡

正确答案:A 本题分析

3、从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当依法经营,诚实信用,公平竞争。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

4、教练员的职业行为规范主要包括( )。

A、培养学员的安全意识和安全行为

B、诚实守信,服务学员

C、文明教学,保证教学效果和质量

D、努力学习,不断提高自身的教学能力

正确答案:ABCD 本题分析

5、一个粗心、性急的学员在训练过程中,通过自我调节,可以养成细心、镇定的良好品质。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

6、教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

7、柴油发动机产生的有害排放物主要包括( )。

A、碳氢化合物

B、氮氧化物

C、微粒物

D、一氧化碳

正确答案:BC 本题分析

8、机动车信号灯红灯亮时,即使右侧没有行人或其他障碍物,也禁止右转弯的车辆通行。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

9、驾驶疲劳直接影响行车安全,因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

10、申请机动车驾驶培训理论教练员的,应具有( )以上安全驾驶经历。

A、1年

B、2年

C、3年

正确答案:B 本题分析

11、教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

12、驾驶心智技能主要靠( )形成。

A、先天素质

B、后天培养

C、先天素质和后天培养

正确答案:C 本题分析

13、如图所示,离合器踏板的规范操作动作是 。

A、A

B、B

C、C

正确答案:B 本题分析

14、夜间行车,要尽量避免超车,确需超车时,可变换远近光灯向前车示意。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

15、行车中,如图所示的报警灯常亮表示( )。

A、冷却系出现故障

B、机油压力不正常

C、燃油储量不足

正确答案:B 本题分析

16、下长坡时,驾驶员长时间使用行车制动器,易造成制动器热衰退,汽车的制动效能变好。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

17、教练员编写“S形停车入位”教案时,教学重点和难点是( )。

A、教授学员正确使用后视镜和把握转向时机

B、监督学员练习

C、选择合适的练习场地

正确答案:A 本题分析

18、出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。

A、漏气

B、漏电

C、漏油

D、漏水

正确答案:ACD 本题分析

19、教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具,使学员按照要求进行学习方法的统称。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

20、在人、车、路、环境和管理等诸多因素中,( )是引发道路交通事故的主要原因。

A、路

B、人

C、车

正确答案:B 本题分析

21、驾驶机动车遇到接听手机或注意力高度集中的行人,要在临近时鸣喇叭警示。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

22、媒体教学手段只适用理论教学,不适用驾驶操作训练。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

23、教练员并坐指导学员驾驶只限于驾驶训练初期,学员熟练后允许其单独驾驶。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

24、在冰雪道路上行车,积雪反光易造成驾驶员眩目,应提前选择防护措施。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

25、道路驾驶训练的路线和时间由( )。

A、驾校确定

B、公安机关交通管理部门指定

C、学员提出

D、教练员选择

正确答案:B 本题分析

26、行车中发现有需要援助的机动车时怎么办?( )

A、减速停车,给对方以帮助

B、加速通过

C、不予理睬

D、找理由拒绝

正确答案:A 本题分析

27、下达指令法是_______。

A、帮助学员完成驾驶动作

B、指出并纠正学员操作的错误

C、指挥学员如何操作

D、事先提醒学员如何处理情况

正确答案:C 本题分析

28、机动车驾驶员培训实行社会化,从事机动车驾驶员培训业务应当依法经营,诚实信用,公平竞争。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

29、夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及时提示学员___。( )

A、立即变换近光灯

B、鸣喇叭警告

C、制动减速

D、使用远光灯继续行驶

正确答案:AC 本题分析

30、根据发动机和驱动轮的位置,传动系在大客车上的布置形式分为( )。

A、发动机前置,后轮驱动

B、发动机前置,前轮驱动

C、发动机后置,后轮驱动

D、发动机后置,前轮驱动

正确答案:AC 本题分析

31、行车过程中,集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

32、理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位,因此,教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

33、驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。(如图)( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

34、服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

35、冰雪路况下,遇前方自行车占道行驶时,教练员应提示学员鸣喇叭示意自行车让行,加速超越。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

36、山区道路弯道较多,视线受阻,驾驶员应适当降低车速。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

37、驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。(如图)( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

38、图中标志为( )标志。(蓝底、白图案)

A、禁止掉头

B、允许掉头

C、允许左转弯

正确答案:B 本题分析

39、教练员设计驾驶操作教学流程时,应重点解决如何( )等问题。

A、分解复杂动作

B、纠正学员的错误动作

C、讲解和示范动作

D、分配训练的次数和时间

正确答案:ABC 本题分析

40、机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察,选择平整、坚实或有车辙的路段通过。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

41、教练员适宜采用___组织“车辆总体构造”理论教学。( )

A、讲授教学法

B、演示教学法

C、示范教学法

D、模拟教学法

正确答案:AB 本题分析

42、窄路掉头训练不能使用停车观察。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

43、教学过程中规范使用教学日志,可以加强教学过程管理,规范教学行为,落实教学大纲规定的教学内容。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

44、驾驶汽车通过窄桥时,应尽量避免在桥上()。

A、换档

B、制动

C、会车

D、停车

正确答案:ABCD 本题分析

45、相对而言,驾驶操作练习的次数越多就能( )。

A、引起驾驶技能回生

B、加快驾驶技能形成

C、阻碍驾驶技能形成

D、引起驾驶技能波动

正确答案:B 本题分析

46、一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当___。( )

A、如实填写教学日志

B、让学员对填写的教学日志签字确认

C、让培训机构指定的考核人对教学日志签字确认

D、让培训机构负责人对教学日志审核盖章

正确答案:AB 本题分析

47、相对而言,轮胎磨损越严重,汽车的制动距离越长。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

48、搞好基本功训练,对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

49、夜间在郊区照明条件差的道路上会车时,教练员应提示学员使用( )。

A、雾灯

B、近光灯

C、远光灯

正确答案:B 本题分析

50、换档一般采用一脚离合器。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

教练员试题精选
申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的,年龄应当在18周岁以上70周岁以下。 无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞(碰撞位置在驾驶员位置)且撞击力较大时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是( )。 在社区或学校附近道路行车,遇到一个足球从路侧滚入路中时,教练员应及时提示学员( )。 教练员不仅要培养学员的驾驶技能,还要培养学员良好的心理素质,即( )的能力。 编写教案时,教练员完全可根据自己的教学经验,确定训练的项目、内容和时间。 前方遇儿童在路边奔跑时如图所示,教练员应提示学员( )。 为了避免齿轮自动脱档和挂档,在变速器操纵机构中设置了( )装置。 机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。( ) 长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有 。 教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( ) 女性学员通常自信心较差,教练员可多予以鼓励,增强其学习信心。 同车道行驶的前车正在左转弯、掉头、超车时,后车可以从右侧超车。 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。 在驾驶教学过程中,( )是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。 对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。 对意识清醒的伤员,救援人员应先询问和判断伤员疼痛或不适的部位,将伤员搬移至安全区域后再实施救护。