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山西汽车教练员资格证考试题

1、行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机,故障灯仍未能消除的,应 该( )。

A、调整座椅位置

B、到维修厂进行检修

C、选择安全区域停车

正确答案:B 本题分析

2、紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用( ) 。

A、模具教学

B、多媒体教学

C、实车教学

正确答案:B 本题分析

3、车辆在场地划线公路掉头的进退过程中应连贯性操作。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

4、汽车使用过程中,有效预防发生转向失控的措施是( )。

A、定期维护转向系

B、行车前检查转向盘的间隙

C、行车前检查转向系是否松动

D、制动时防止前轮抱死

正确答案:ABCD 本题分析

5、夜间行车时,驾驶员的视距变短,视野变窄,对周边情况的观察能力变差。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

6、子午线轮胎与斜交轮胎相比( )。

A、加速阻力小

B、空气阻力小

C、滚动阻力小

正确答案:C 本题分析

7、教练员只要有丰富的驾驶经验,不备课也能完成好教学任务。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

8、气缸压缩比是指( )。

A、气缸总容积与燃烧室容积之比

B、气缸工作容积与燃烧室容积之比

C、气缸直径与缸数之比

正确答案:A 本题分析

9、大雾严重影响驾驶员视线时,不正确的行车方法是( )。

A、紧跟前车行驶

B、适当增大安全间距

C、打开雾灯,适时鸣喇叭

正确答案:A 本题分析

10、驾驶心智技能主要靠( )形成。

A、先天素质

B、后天培养

C、先天素质和后天培养

正确答案:C 本题分析

11、评价汽车制动性能的几个方面是( )。

A、制动效能

B、制动效能的恒定性

C、制动时汽车的方向稳定性

D、制动距离

正确答案:BCD 本题分析

12、车辆二级维护必须定期进行。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

13、申请大型客车驾驶操作教练员资格的,须具有8年以上安全驾驶经历和6年以上驾驶大型客车的经历。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

14、驾驶汽车时,根据前车行驶速度.交通状况,跟车距离依次分为以下四个区间,即( )。

A、安全区间、危险区间、集中注意区间、事故区间

B、安全区间、集中注意区间、危险区间、事故区间

C、集中注意区间、安全区间、危险区间、事故区间

正确答案:B 本题分析

15、学员在夜间驾驶有困倦感时,教练员应让学员( )。

A、用吸烟、喝水等方法提神

B、打开收音机继续驾驶

C、停车休息

正确答案:C 本题分析

16、学员临考前引导他们想好( )考试动作即可。

A、全部

B、第一个

C、第二个

正确答案:B 本题分析

17、驾驶培训的应试教育主要表现形式是( )。

A、重驾驶教学轻理论教学

B、重实车驾驶练习轻模拟驾驶练习

C、重考试轻培训

D、教练员讲教考题,学员背练考题

正确答案:D 本题分析

18、教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

19、导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

20、省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

21、从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的,应当遵守《中华人民共和国道路运输条例》。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

22、编写理论课教案时,教练员除了确定教学___外,还应明确重点和难点问题。( )

A、项目

B、目标

C、内容

D、学时

正确答案:ABCD 本题分析

23、制动突然失灵,避让障碍物时,要掌握“先避人,后避物”原则。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

24、与安全行车有关的不良情绪通常表现为( )。

A、恐惧.紧张

B、犹豫不决

C、骄傲自满

D、急躁

正确答案:ABCD 本题分析

25、行车中与对面来车有会车可能时,不得超车。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

26、升档可越级而减档不能越级。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

27、行车中,如图所示的报警灯常亮表示( )。

A、冷却系出现故障

B、机油压力不正常

C、燃油储量不足

正确答案:B 本题分析

28、教练员要具备讲解、示范和指导教学的能力。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

29、行车中突遇对向机动车强行超车,占据自己车道时,可不予避让,迫使对方让路。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

30、教育心理学主要研究( )。

A、受教育者的个性心理差异

B、技能的形成及其规律

C、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点

D、受教育者道德品质的形成和培养

正确答案:ABCD 本题分析

31、行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时,教练员应提示学员鸣喇叭示意,加速超越公交车。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

32、在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )

A、学员理清思路,把握重点

B、激发学员的学习兴趣

C、准备安排下一阶段的教学

D、了解教学效果

正确答案:AD 本题分析

33、汽车在下坡路段出现制动失效时,驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

34、夜间在照明条件较差的道路上行驶,遇右前方有行人,而对向来车灯光造成眩目时,教练员应提示学员( )。

A、打开远光灯,继续行驶

B、减速,必要时停车

C、加速,尽快驶出眩目区

正确答案:B 本题分析

35、车辆日常维护以( )为作业内容。

A、清洁

B、补给

C、调整

D、安全检视

正确答案:ABD 本题分析

36、汽车行驶速度越快,驾驶员的反应时间越短。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

37、《培训记录》应当由获得相应《教练员证》的教练员审核签字。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

38、汽车实际的行车速度低于或者高于经济车速时,均会增加燃油的消耗。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

39、对客车车厢内部进行安全检视的检查部位是___。( )

A、乘客座椅

B、车窗

C、安全门和车门

D、顶窗

正确答案:ABCD 本题分析

40、如图,驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

41、在交叉路口、铁路道口、急弯路、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段,不得停车。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

42、依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训,可以规范机动车驾驶培训教学行为,提高教学质量。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

43、场地式样驾驶过程中,车身部分可以出线,车轮不准压线。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

44、驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全?

A、减速或停车让行

B、紧靠路中心行驶

C、鸣喇叭或开前照灯

D、占对方车道会车

正确答案:A 本题分析

45、驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶?(如图)( )

A、紧跟在后面行驶

B、从左侧加速让过

C、鸣喇叭示意让道

D、减速或停车避让

正确答案:D 本题分析

46、教练员设计驾驶操作教学流程时,应重点解决如何( )等问题。

A、分解复杂动作

B、纠正学员的错误动作

C、讲解和示范动作

D、分配训练的次数和时间

正确答案:ABC 本题分析

47、驶操作教练员必须在教学前进行( )全面检查。

A、一次

B、二次

C、多次

正确答案:A 本题分析

48、对驾驶室进行安全检视时,应检查的部位包括( )。

A、蓄电池

B、内后视镜

C、发动机有无异响

正确答案:B 本题分析

49、不管在什么情况下制动,车速是关键,车速愈快,制动距离就越长。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

50、驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人?(如图)( )

A、等行人通过后再起步

B、起步从行人前方绕过

C、鸣喇叭告知行人让道

D、不考虑行人直接起步

正确答案:A 本题分析

教练员试题精选
汽车一级、二级维护以车辆的( )为基本依据。 机动车驾驶员培训机构应当使用符合标准并取得牌证、具有统一标识的教学车辆。 操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验,是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。 车辆行驶过程中,逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。 制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止车辆紧急制动时出现轮胎打滑。( ) 在驾驶训练中,培训学员在恶劣天气条件下的驾驶技能适宜采用___。( ) 机动车驾驶员培训机构可以使用报废的车辆从事机动车驾驶员培训业务。 在中央有隔离带的道路上行驶,遇行人试图横穿道路时如图所示,教练员应及时提示学员( )。 安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关,但可通过教练员日常教学活动培养提高。 长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有 。 在冰雪道路上,轮胎与路面的附着力降低,汽车制动距离增长。 夜间在照明好的道路上会车要提前关闭近光灯。( ) 汽车转弯时,提前降低车速能有效地避免因离心力过大而发生的侧滑。( ) 教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点,对因材施教、提高教学质量有重要意义。 遇道路阻塞时,机动车驾驶人应长鸣喇叭,知会前车让道通行。( ) 在驾驶训练中,教练员要培养学员的( )。