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中山机动车教练员四级考试讲解

1、性格外向学员的心理和行为特点通常表现为( )。

A、办事谨慎,力求稳妥

B、应变能力差,缺乏果断

C、性格开朗,自信心强

D、喜欢冒险,情绪波动大

正确答案:CD 本题分析

2、教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

3、以下选项中,( )不属于大型客运车辆后部的检视内容。

A、号牌.灯光

B、车窗玻璃

C、轮胎

正确答案:B 本题分析

4、雨.雪天气路面湿滑,驾驶员应注意减小安全车距。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

5、停车后,应先拉紧驻车制动器再放松制动踏板。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

6、社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

7、学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

8、对优秀的学员,要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

9、更车道时只需开启转向指示灯,便可迅速转向驶入相应的行车道。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

10、驾驶机动车驶近前方主支干道交汇处要注意什么?(如图)( )

A、提前减速,注意机动车

B、保持正常速度行驶

C、鸣喇叭,迅速通过

D、提前加速,快速通过

正确答案:A 本题分析

11、如图所示,交通警察左臂向左下方平伸,掌心向下,左臂与手掌平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

12、学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

13、每次训练结束时,教学日志不必由学员签字确认。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

14、如图,驾驶机动车遇到这种情况要迅速向左变更车道。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

15、汽车给环境带来的污染主要包括___。( )

A、废气污染

B、噪声污染

C、汽车废弃物

D、扬尘

正确答案:ABCD 本题分析

16、车辆行驶至交叉路口,准备左转弯时,教练员应提示学员( )

A、注意观察交通信号

B、提前开启左转向灯

C、观察路口和左后侧的交通情况

D、选择正确的车道行驶

正确答案:ABCD 本题分析

17、训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。

A、35km时速应由五档减到四档

B、25km时速应由五档减到四档

C、15km时速应减为三档

D、5km时速应减为二档

正确答案:BCD 本题分析

18、教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

19、在“8”字场地训练中,应( )。

A、外轮尽量靠近外圈

B、内轮尽量靠近内圈

C、使车辆居路中间

正确答案:A 本题分析

20、学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

21、松懈情绪造成注意力不集中,不会使训练成绩停顿。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

22、教练员是推动驾驶员素质教育的实践者。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

23、转向与车速关系是:车速越快,转动转向盘要越稳,要早转少转、稳妥的操作,当车速慢时,可以较快的转动转向盘。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

24、普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有( ) 。

A、安全驾驶行为

B、场地驾驶

C、车辆总体结构常识

正确答案:A 本题分析

25、如果学员的接受能力强,动作掌握快,教练员可缩减教学学时。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

26、坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶,操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三者协调配合。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

27、停车后,学员应先松抬制动踏板,再拉紧驻车制动器。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

28、机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为( )。

A、三个阶段

B、四个阶段

C、五个阶段

正确答案:B 本题分析

29、合理运用录像教学,( )教练员规范教学。

A、有利于

B、不利于

C、可代替

正确答案:A 本题分析

30、有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

31、汽车驱动轮在原地空转或打滑,是因为汽车驱动轮的附着力太小。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

32、教练车应严格控制车速最高车速不得超过( )。

A、20km/h

B、30km/h

C、40km/h

正确答案:C 本题分析

33、行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。(如图)( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

34、汽车的纵向稳定性是指汽车行驶时抵抗横向侧翻和侧滑的能力。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

35、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,A1、B1车型驾驶员培训的总学时为90个。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

36、遇到《道路交通安全法》没有规定的情况,车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

37、公安机关交通管理部门对机动车驾驶人的道路交通安全违法行为实行累积记分制度,记分周期为( )。

A、6个月

B、12个月

C、18个月

正确答案:B 本题分析

38、教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和,是教案编写的要素之一。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

39、减档加空油的大小是与车速无关。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

40、行车中,轮胎气压明显过高会导致___。( )

A、燃油消耗增加

B、轮胎磨损加剧

C、轮胎磨损不均

D、轮胎温度急剧升高

正确答案:AB 本题分析

41、有制动防抱死系统(ABS)的车辆紧急制动时制动踏板振颤,是正常的。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

42、驾驶操作教员在教学前应准备的工作有( )。

A、熟知教学计划和教学大纲

B、掌握本车学员基本情况

C、明确本次教学目标

D、领会学员兴趣

正确答案:ABC 本题分析

43、在蝶形倒库操作训练时,可原地转动方向盘。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

44、教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( )

A、讲授教学法

B、演示教学法

C、讨论教学法

D、示范教学法

正确答案:ABC 本题分析

45、图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)

A、两侧变窄

B、右侧变窄

C、左侧变窄

正确答案:C 本题分析

46、为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该___。( )

A、提前根据教学主题准备场景

B、设计教学场景的变换顺序

C、针对教学场景设计提问

D、明确各教学场景所说明的具体问题

正确答案:ABCD 本题分析

47、学员克服困难越多,兴趣就越高;克服困难越大,兴趣就越强。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

48、女性学员普遍的优点是( )。

A、反映灵敏

B、能果断决策

C、接受能力强

D、行车谨慎

正确答案:D 本题分析

49、在驾驶操作训练中,对于学习能力差的学员,教练员应耐心指导,适当增加学员的练习次数。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

50、( )的车更省油.更环保,也更经济。

A、自动挡小排量

B、手动挡小排量

C、手自一体小排量

正确答案:C 本题分析

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在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是_______。 一辆重型厢式货车核载5吨,实载25.5吨以50km/h的速度行至高速公路收费站附近时,制动突然失效,货车冲出收费站口,与停在路边此处设有禁止临时或长时间停车标志的一辆卧铺大客车追尾相撞,造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是( )。 在紧急情况下,驾驶员应遵循先制动减速,后控制方向的驾驶原则。 转向与车速关系是:车速越快,转动转向盘要越稳,要早转少转、稳妥的操作,当车速慢时,可以较快的转动转向盘。 驾驶机动车在人行横道前遇到这种情况一定要减速慢行。(如图)( ) 变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一。 高速公路行车发生火灾时,要将机动车驶进服务区或停车场灭火。( ) 教练员要让学员了解___容易使驾驶员产生驾驶疲劳。( ) 教学中养成良好的观察仪表习惯,在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况,行车中也要间隔( )观察一下仪表。 在驾驶训练中,教练员应首先让学员( )。 《教练员证》的有效期为( )。 演示教学通过展示实物.教具,播放录像等多媒体教材进行教学。( ) 教员向学员传授技术和知识通常用( ) 遇前方有自行车占用机动车道行驶时,教练员应提示学员鸣喇叭催促自行车让行,并加速超越。 同车道行驶的前车正在左转弯、掉头、超车时,后车可以从右侧超车。 汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为( )环节。