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玉树驾驶员从业资格证考试

1、每个阶段的培训结束后,教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

2、媒体教学手段只适用理论教学,不适用驾驶操作训练。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

3、导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

4、驾驶汽车在凹凸路上行驶时,驾驶员应。

A、双手握牢转向盘,腰背部贴紧靠背、右脚跟靠在驾驶室底板上,尽量不使身体摆动或跳动

B、保证加速踏板稳定,稳住车速,避免车辆剧烈跳动,造成操作困难

C、随时注意各部件的声响及装载物资情况

正确答案:ABC 本题分析

5、汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

6、在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应___。( )

A、引导并帮助其养成安全、文明和礼让的驾驶习惯

B、加强基础动作的训练,提高驾驶技能稳定性

C、主动加强交流和理解,多表扬,少指责,增强其自信心

D、鼓励其大胆驾驶,并多传授一些高难度动作

正确答案:AB 本题分析

7、驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

8、汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为( )环节。

A、一个

B、二个

C、三个

正确答案:C 本题分析

9、教育心理学是研究教学环境中教与学的基本( )的科学。

A、学习规律

B、教学规律

C、心理规律

正确答案:C 本题分析

10、在驾驶训练中,“曲线行驶”教学项目主要培养学员对( )的控制能力。

A、行驶速度

B、行驶方向

C、加速踏板和挡位

D、车体位置

正确答案:ABD 本题分析

11、学员在驾驶中出现多余动作,只要耐心引导,热情帮助就可以克服。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

12、普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1/C2/C3”、“A1/B1/A3”、“A2/B2”、“ C4/D/E/F” 、“ C5”五种类型。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

13、教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括( )。

A、促进教学的规范化

B、监督教练员按照教学大纲施教

C、作为签署培训记录的重要依据

D、客观地评价学员的学习情况

正确答案:ABCD 本题分析

14、教练员在编写教案时,主要通过( )来确定教学内容。

A、分析教学大纲和阅读教材

B、分析教学对象

C、选择教学手段

正确答案:A 本题分析

15、冰雪天行车,教练员应提示学员___。( )

A、轮胎与路面的附着力降低,制动距离增长

B、行人.自行车易滑倒,注意保持距离

C、紧急制动时易出现侧滑

D、积雪反光,易造成眩目

正确答案:ABCD 本题分析

16、在高速公路上发生交通事故时,应将乘员疏散至车前150米的高速公路以外区域。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

17、汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损,严重时会引发爆胎和侧翻事故。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

18、在这种条件的道路上怎样安全行驶?

A、靠路右侧转小弯

B、靠弯路中心转弯

C、借对向车道转弯

D、靠路右侧转大弯

正确答案:D 本题分析

19、雨.雪天气路面湿滑,驾驶员应注意减小安全车距。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

20、行车中,轮胎气压明显过高会导致___。( )

A、燃油消耗增加

B、轮胎磨损加剧

C、轮胎磨损不均

D、轮胎温度急剧升高

正确答案:AB 本题分析

21、一辆中型客车核载19人,实载29人驾驶员连续驾驶6小时,以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处,因道路泥泞湿滑,车辆转弯半径过大,驶出路面,坠下200米深的悬崖。预防此类交通事故的措施有 。

A、严禁超载行驶

B、严禁疲劳驾驶

C、做好车辆的维护

D、严格遵守限速规定

正确答案:ABC 本题分析

22、汽车转弯时,( )前后轮转弯半径方向的距离差为内轮差。

A、内侧

B、外侧

C、内外侧

正确答案:A 本题分析

23、行车中,汽车受到的行驶阻力包括( )。

A、滚动阻力

B、坡度阻力

C、空气阻力

D、加速阻力

正确答案:ABCD 本题分析

24、教练员运用动画模拟教学时,应当注意( )。

A、合理安排模拟演示的时间

B、对演示的内容及时作讲解

C、不得对演示的内容作讲解

D、增强学员的参与意识

正确答案:ABD 本题分析

25、汽车行驶速度是原来的2倍,制动距离约为原来的( )。

A、1倍

B、2倍

C、4倍

正确答案:C 本题分析

26、汽车驶入高速公路加速车道时,应迅速将车速提高到( )以上。

A、50 km/h

B、60 km/h

C、70km/h

正确答案:B 本题分析

27、驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全?

A、尽快加速超越前车

B、鸣喇叭让前车让路

C、保持距离跟车行驶

D、从前车的右侧超越

正确答案:C 本题分析

28、驾驶车辆不得在超越前方车辆后突然减速、转弯。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

29、在山区道路行驶时,教练员应提示学员( )。

A、低速行驶,增大与前车的安全距离

B、握稳方向,避免转弯时占道行驶

C、上陡坡前,及时换低挡

D、下长坡时,充分利用发动机制动

正确答案:ABCD 本题分析

30、学员通过路口能够根据道路交通状况,以安全的速度和方法通过路口。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

31、运用胸外心脏按压法抢救伤员时,正确的做法是( )。

A、双臂伸直,双手交叉重叠,用手掌根垂直用力

B、每次下压胸部4至5厘米后自然放松

C、每分钟按压80至100次

D、每15次按压后做2次口对口人工呼吸

正确答案:ABCD 本题分析

32、学员第一次实车驾驶操作时,教练员首先组织学员进行( )。

A、擦洗车辆

B、车辆实习,进一步熟悉车辆基本结构

C、检查车辆

D、调整座椅

正确答案:B 本题分析

33、教员向学员传授技术和知识通常用( )

A、语言

B、示范

C、手势

正确答案:AC 本题分析

34、学员临考前引导他们想好( )考试动作即可。

A、全部

B、第一个

C、第二个

正确答案:B 本题分析

35、当参加学习的学员数量超过实际的培训能力时,机动车驾驶员培训机构可以借用社会车辆从事驾驶培训经营活动。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

36、机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务,不得采取( )等不正当手段开展经营活动。

A、异地培训

B、异地宣传

C、恶意压价

D、欺骗学员

正确答案:ABD 本题分析

37、汽车准备通过漫水桥时,教练员应指导学员___。( )

A、查清水情,确认安全后再通过

B、按照预先选择好的行车路线通过

C、握稳转向盘,低速通过

D、握稳转向盘,快速通过

正确答案:ABC 本题分析

38、夜间在照明条件较好的城市道路上行驶时,教练员应让学员关闭前照灯。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

39、在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上,机动车在道路( )通行。

A、左侧

B、右侧

C、中间

正确答案:C 本题分析

40、多媒体教学课件制作,应( )。

A、围绕教学内容进行

B、保证内容的逻辑性,要有明确的主线

C、适当地使用图像、动画等多媒体信息

D、避免加入与教学主题无关的内容

正确答案:ABCD 本题分析

41、通常性格内向的学员应变能力差,缺乏自信心。在驾驶操作训练中,教练员对性格内向的学员应( )。

A、适当表扬,严厉批评

B、加强基础动作的训练,提高驾驶技能稳定性

C、主动加强交流和理解,多表扬,少指责

正确答案:C 本题分析

42、教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

43、窄路掉头训练不能使用停车观察。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

44、教练员只须具备高超的驾驶技能,就能培养出合格的驾驶员。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

45、教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、( )、良好的教学能力、科学评估自我能力。

A、娴熟的驾驶技能

B、熟悉汽车构造

C、了解道路交通安全法规

D、伙伴式的教学风格

正确答案:A 本题分析

46、从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的,应当遵守《中华人民共和国道路运输条例》。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

47、驾驶机动车在这样的路段要注意观察,随时避让横过道路的野生动物。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

48、教练员在备课时,教学方法的确定取决于教练员的教学风格和( )。

A、教学目标

B、教学内容

C、学员特点

D、教学条件

正确答案:ABCD 本题分析

49、大雾严重影响驾驶员视线时,不正确的行车方法是( )。

A、紧跟前车行驶

B、适当增大安全间距

C、打开雾灯,适时鸣喇叭

正确答案:A 本题分析

50、在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析