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林芝机动车驾驶培训教练员从业资格考试报名

1、学员经过反复练习还没有掌握动作要领时,教练员应该( )。

A、A严厉责备

B、开展下一教学项目

C、耐心指导,适当增加学员的练习次数

正确答案:C 本题分析

2、驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全?(如图)( )

A、尽快加速超越前车

B、鸣喇叭让前车让路

C、保持距离跟车行驶

D、从前车的右侧超越

正确答案:C 本题分析

3、在驾驶训练中,性格内向的学员练习起步时出现熄火,教练员应___。( )

A、给予鼓励

B、严厉批评

C、停止教学

D、加强练习

正确答案:AD 本题分析

4、训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、( )动作一一进行练习,学员容易掌握,进步较快。

A、局部

B、整体

C、完整

正确答案:A 本题分析

5、驾驶训练中,教练员在指导学员练习的时间安排上应注意( )。

A、根据学员的学习情况,适当调整练习时间和次数

B、每组动作练习时间越长越好

C、每组动作练习时间越长越差

D、合理安排练习的时间间隔

正确答案:AD 本题分析

6、在道路驾驶训练中,教练员应及时纠正( )的学员驾驶漫不经心,穿插绕行,随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。

A、性情急躁.易冲动

B、稳重、踏实、反应较迟缓

C、注意力易转移、浮躁

正确答案:C 本题分析

7、教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

8、停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

9、学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

10、评价汽车动力性的指标主要有( )等。

A、最高车速

B、最大上坡能力

C、加速时间

D、驱动力

正确答案:ABC 本题分析

11、高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时,驾驶员应( ),尽快减速停车。

A、猛踩制动踏板

B、合理使用行车制动和驻车制动,避免紧急制动

C、迅速拉紧驻车制动器操纵杆

正确答案:B 本题分析

12、下坡路制动失效后,在不得已的情况下,可用车身侧面擦撞山坡,迫使机动车减速停车。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

13、造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。(如图)

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

14、教练车除技术状况应满足相关规定要求外,还须配备( )。

A、灭火器

B、副后视镜

C、副制动踏板

D、副驻车制动器

正确答案:ABC 本题分析

15、客车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )

A、10度

B、15度

C、20度

正确答案:C 本题分析

16、雨天路面湿滑甚至有积水,车速过快容易造成( )。

A、跑偏或侧滑

B、轮胎水滑

C、制动距离增加

D、转向困难

正确答案:ABC 本题分析

17、教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、( )、良好的教学能力、科学评估自我能力。

A、娴熟的驾驶技能

B、熟悉汽车构造

C、了解道路交通安全法规

D、伙伴式的教学风格

正确答案:A 本题分析

18、降低驾驶员安全驾驶能力的因素有( )。

A、过度疲劳

B、酒精和麻醉剂

C、某些神经性药物

D、情绪波动

正确答案:ABCD 本题分析

19、女性学员通常自信心较差,教练员可多予以鼓励,增强其学习信心。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

20、行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员应选择安全区域停车检查制动液是否足够。熄火后重新起动发动机,故障灯仍未能消除的,应该( )。

A、到维修厂进行检修

B、继续行驶观察情况

C、选择安全区域停车

正确答案:A 本题分析

21、驾驶机动车遇到这种情况怎样要对?(如图)( )

A、连续鸣喇叭警告

B、加速从前方绕过

C、出现危险再减速

D、主动减速让行

正确答案:D 本题分析

22、汽车通过窄桥前,教练员应提示学员( )。

A、观察周边的交通情况

B、提前减速,靠中间慢行

C、避免在桥上会车.超车

D、紧跟前车通过

正确答案:ABC 本题分析

23、教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括( )。

A、促进教学的规范化

B、监督教练员按照教学大纲施教

C、作为签署培训记录的重要依据

D、客观地评价学员的学习情况

正确答案:ABCD 本题分析

24、每次上车训练前,教练员应让学员检查车辆有无___等现象。( )

A、漏油

B、轮胎异常磨损

C、漏风

D、漏水

正确答案:ABD 本题分析

25、教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

26、学员操作中除非紧急和特殊情况外,教练员不要频繁的打方向,踏副制动踏板。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

27、操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验,是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

28、在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

29、刚开始下雨时,雨水与路面的灰尘混合,此时轮胎与路面的附着系数变大,车辆的制动效能变好。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

30、离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离,用于车辆起步.停车和换挡等操作。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

31、以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶许可的,会受到( ) 处罚。

A、收缴机动车驾驶证

B、撤销机动车驾驶许可

C、暂扣机动车驾驶证

D、3年内不得申请机动车驾驶许可

正确答案:ABD 本题分析

32、学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时,教练员应适当放慢训练的进度,对学员( )。

A、多鼓励.耐心辅导

B、停止训练

C、既不鼓励,也不批评

正确答案:A 本题分析

33、训练中使用左转向灯的情况有( )。

A、起步左转弯

B、向左变更车道

C、掉头倒车

D、靠边停车

正确答案:ABC 本题分析

34、对伤员进行口对口人工呼吸抢救时,两次用力吹气之间应间隔( )。

A、2秒

B、3秒

C、4秒

正确答案:A 本题分析

35、不坚持教学顺序的错误做法是( )。

A、按教学大纲四个阶段教学

B、先进行理论培训后进行操作驾驶训练

C、先进行基础驾驶训练后进行应用驾驶训练

D、学员一上车就进行倒桩训练

正确答案:D 本题分析

36、根据汽车安全性能的基本定义,( )属于主动安全系统的范畴。

A、吸能式转向柱

B、安全带

C、制动防抱死系统(ABS)

正确答案:C 本题分析

37、行车中,易导致汽车转向失控的主要原因有( )。

A、转向系出现机械故障

B、路面光滑且车速过快

C、制动时前轮抱死

D、轮胎气压不符合要求

正确答案:ABC 本题分析

38、教练员的职业行为规范主要包括( )。

A、培养学员的安全意识和安全行为

B、诚实守信,服务学员

C、文明教学,保证教学效果和质量

D、努力学习,不断提高自身的教学能力

正确答案:ABCD 本题分析

39、驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全?

A、停车观察主路情况

B、加速尽快进入主路

C、减速观察左后方情况

D、减速缓慢进入主路

正确答案:D 本题分析

40、在山区道路行驶时,教练员应提示学员( )。

A、低速行驶,增大与前车的安全距离

B、握稳方向,避免转弯时占道行驶

C、上陡坡前,及时换低挡

D、下长坡时,充分利用发动机制动

正确答案:ABCD 本题分析

41、学员通过对教学日志签字确认,能了解所学习的内容和学习效果,并监督教练员的教学行为。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

42、在这个路口左转弯要靠路口中心点左侧转弯。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

43、普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括( )。

A、掌握道路交通法律、法规及道路交通信号的规定

B、培养安全礼让.文明驾驶的驾驶道德

C、掌握机动车基础知识

D、能够独立驾驶车辆

正确答案:ABC 本题分析

44、在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

45、猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

46、长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有 。

A、对速度的感知能力下降

B、注意力下降

C、对距离的感知能力增强

D、反应能力增强

正确答案:AB 本题分析

47、教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为( )。

A、走合维护

B、日常维护

C、一级维护

正确答案:B 本题分析

48、申请小型汽车驾驶操作教练员资格的,须具有5年以上安全驾驶经历,且有2年以上驾驶小型汽车的经历。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

49、训练中判断半联动的方法有( )。

A、看抬离合器的高度

B、听发动机声音变化

C、感觉车在抖动

D、一定要加大油门

正确答案:BC 本题分析

50、汽车装载货物越多,燃油消耗越多,制动距离越短。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

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