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    1、发动机温度过低会导致( )。

    A、发动机爆震

    B、减少油耗

    C、增加油耗

    正确答案:C

    分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:发动机温度过低会导致油耗增加。

    2、如图所示,交通警察左臂向左下方平伸,掌心向下,左臂与手掌平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A

    分析:交警的手势就那么几种,面对你就和你有关系。

    3、驾驶机动车变更车道至少提前多少时间开启转向灯?( )

    A、提前2秒钟开启转向灯

    B、提前3秒钟开启转向灯

    C、开始变道时开启转向灯

    D、变道时不用开启转向灯

    正确答案:B

    分析:驾驶机动车变更车道至少提前3秒开启转向灯。

    4、在编写教案时,教学时间的分配应( )。

    A、提前做好合理的计划

    B、考虑教学内容的轻、重、难、易

    C、对重点、难点给予充足的时间保障

    D、对学员感兴趣的内容给予充足的时间

    正确答案:ABC

    分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:在编写教案时,教学时间的分配应提前做好合理的计划,考虑教学内容的轻、重、难、易,对重点、难点给予充足的时间保障。

    5、机动车与行人之间发生交通事故,其损失是由行人故意造成的,机动车一方( )。

    A、承担主要责任

    B、承担次要责任

    C、不承担责任

    正确答案:C

    分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车与行人之间发生交通事故,其损失是由行人故意造成的,机动车一方不承担责任。

    6、汽车在使用过程中,有效预防发生爆胎的措施有( )。

    A、检查轮胎气压是否满足要求

    B、检查轮胎的磨损情况

    C、合理装载

    D、定期对轮胎进行换位

    正确答案:ABCD

    分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车在使用过程中,有效预防发生爆胎的措施有检查轮胎气压是否满足要求、检查轮胎的磨损情况、合理装载、定期对轮胎进行换位。

    7、分配练习比集中练习容易( )训练效果。

    A、提高

    B、影响

    C、降低

    正确答案:A

    分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:分配练习比集中练习容易提高训练效果。

    8、在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是_______。

    A、减小加速阻力

    B、减小上坡阻力

    C、减小空气阻力

    D、减小滚动阻力

    正确答案:A

    分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是减小加速阻力。在行驶中,把变速杆换入一档,汽车的行驶速度慢,牵引力大。

    9、教练车应当装有副后视镜.副制动踏板。( )

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A

    分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练车应当装有副后视镜、副制动踏板。

    10、一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( )

    A、好动,行为无常

    B、不能正确估计距离

    C、身材矮小,容易落入盲区

    D、对车速和距离的判断能力差

    正确答案:ABCD

    分析:一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括:好动,行为无常、不能正确估计距离、身材矮小,容易落入盲区、对车速和距离的判断能力差。

    11、机动车在高速公路上行车,如果因疏忽驶过出口,可沿路肩倒车退回出口处。( )

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B

    分析:因疏忽驶过出口,应该到下一个出口驶离高速公路。

    12、教练员编写“S形停车入位”教案时,教学重点和难点是( )。

    A、教授学员正确使用后视镜和把握转向时机

    B、监督学员练习

    C、选择合适的练习场地

    正确答案:A

    分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员编写“S形停车入位”教案时,教学重点和难点是教授学员正确使用后视镜和把握转向时机。

    13、为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该___。( )

    A、提前根据教学主题准备场景

    B、设计教学场景的变换顺序

    C、针对教学场景设计提问

    D、明确各教学场景所说明的具体问题

    正确答案:ABCD

    分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该提前根据教学主题准备场景、设计教学场景的变换顺序、针对教学场景设计提问、明确各教学场景所说明的具体问题。

    14、有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( )

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A

    分析:有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓;有的学员道路驾驶分析、判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。

    15、邹某驾驶大型卧铺客车(核载35人,实载47人),行至京港澳高速公路938公里时,因乘车人携带的大量危险化学品在车厢内突然发生爆燃,造成41人死亡,6人受伤。此次事故中的主要违法行为是什么?( )

    A、客车超员

    B、携带危险物品

    C、超速行驶

    D、不按规定停车

    正确答案:AB

    分析:超员12人,乘车人携带易燃易爆危险物品。

    16、教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括( )。

    A、与人发生冲突

    B、在恶劣条件下长时间驾驶

    C、交通高峰严重堵车

    D、过度疲劳

    正确答案:ABCD

    分析:教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括与人发生冲突,在恶劣条件下长时间驾驶,交通高峰严重堵车,过度疲劳等。

    17、行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机,故障灯仍未能消除的,应 该( )。

    A、调整座椅位置

    B、到维修厂进行检修

    C、选择安全区域停车

    正确答案:B

    分析:机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:如图所示的报警灯为安全气囊警示灯,该灯常亮时驾驶员应驾驶员应选择安全区域停车。熄火后重新起动发动机,故障灯仍未能消除的,应该到维修厂进行检修。

    18、《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括( )。

    A、站场经营

    B、机动车维修经营

    C、机动车驾驶员培训

    D、道路货物运输经营

    正确答案:ABCD

    分析:《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括( )。

    19、在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( )

    A、停车入位

    B、窄路行驶

    C、跟车行驶

    D、超车行驶

    正确答案:ABC

    分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶操作训练中,教练员主要结合停车入位、窄路行驶、跟车行驶等教学项目来培养学员的车体感知能力。

    20、驾驶机动车遇到牲畜横穿抢道的情况,要及时鸣喇叭进行驱赶。( )

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B

    分析:连续鸣喇叭的话,会让牲畜们慌乱,到时候会造成更大的交通问题。正确的做法应该是要低速让行,必要时停车让行。因此本题错误。

    21、申请从事普通机动车驾驶员培训业务的,每种车型所配备的驾驶操作教练员数量应当不少于该种车型车辆总数的( )。

    A、100%

    B、110%

    C、120%

    正确答案:B

    分析:所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的10%;每种车型所配备的相应驾驶操作教练员应当不少于该种车型车辆总数的110%。

    22、一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。( )

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A

    分析:一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。所以在驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。在驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。

    23、雨天行车,驾驶员的视线受到限制,应及时降低车速。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A

    分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:雨天行车,驾驶员的视线受到限制,应及时降低车速。

    24、驾驶操作教练员主要应把三大操作机件即转向盘.变速杆和加速踏板讲清楚。( )

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B

    分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:三大操作机件应该是一盘、二杆、三板:转向盘(方向盘)、驻车制动器操纵杆(手刹)、变速器操纵杆、离合器踏板、行车制动器踏板、加速踏板(油门)。

    25、在事故现场抢救伤员时,对脊柱或骨盆骨折的伤员,不宜采取( )方法搬移。

    A、担架搬运

    B、单人平躺拖行

    C、多人水平搬运

    正确答案:B

    分析:单人平躺拖行,会导致病人伤势更不好。

    26、驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全?

    A、尽快加速超越前车

    B、鸣喇叭让前车让路

    C、保持距离跟车行驶

    D、从前车的右侧超越

    正确答案:C

    分析:在这样的交通状况下,不能超车,因此本题选C

    27、对车辆进行安全检视时,应遵循从( )绕车一周的原则。

    A、左前侧开始

    B、右前侧开始

    C、右前侧开始

    正确答案:A

    分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:对车辆进行安全检视时,应该在安全的地段进行,拉起驻车制动器,从左前侧开始,逆时针绕车一周检查。

    28、机动车临时靠边停车后准备起步时,应先做什么?( )

    A、挂起步档

    B、鸣喇叭

    C、观察周围交通情况

    D、提高发动机转速

    正确答案:C

    分析:安全第一!

    29、小型、微型非营运载客汽车从注册登记之日起,每年只须进行一次安全技术检验。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B

    分析:小型、微型非营运载客汽车6年以内每2年检验1次,超过6年每年检验一次,超过15年第六个月检验一次。

    30、汽油发动机由进气门进入气缸的是雾化汽油。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B

    分析:不对,由节气门进入的是雾化汽油,由进气门进入气缸的是雾化汽油和空气的混合气。

    31、编写教案时,教练员完全可根据自己的教学经验,确定训练的项目、内容和时间。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B

    分析:编写教案时,教练员按照教学大纲的要求组织教学。

    32、驾驶技术对汽车油耗的影响,贯穿在( )汽车运行过程中。

    A、起步.换挡.转向

    B、制动.减速.停车

    C、整个

    正确答案:C

    分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶技术对汽车油耗的影响,贯穿在 汽车运行过程中。

    33、在社区道路行车,遇到前方有儿童突然出现时如图所示,教练员应及时提示学员( )。

    A、减速,必要时停车避让

    B、鸣喇叭示意,正常通过

    C、加速,从左侧通过

    正确答案:A

    分析:题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在社区道路行车,遇到前方有儿童突然出现时,教练员应及时提示学员减速,必要时停车避让。

    34、当行人出现交通违法行为时,机动车可以不给行人让行。( )

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B

    分析:当行人出现交通违法行为时,机动车也必须给行人让行,以防出现交通意外。

    35、文明教学与教学效果和质量无关。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B

    分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:不同的学员有不同的心理特点和行为特点,不文明教学会增加学员的不满态度所以会影响教学效果和质量。

    36、汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短,主要是因为( )。

    A、驾驶员反应时间短

    B、轮胎在干燥路面上的附着能力强

    C、轮胎在干燥路面上容易抱死

    正确答案:B

    分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短,主要是因为轮胎在干燥路面上的附着能力强。

    37、被动安全系统是汽车上预防交通事故发生的各种技术的统称。( )

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B

    分析:被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。

    38、汽油发动机产生的有害排放物主要包括( )。

    A、碳氢化合物

    B、一氧化碳

    C、氮氧化物

    D、微粒物

    正确答案:ABC

    分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物。柴油发动机产生的有害排放物主要包括氮氧化物、微粒物。

    39、教练员组织学员进行驾驶训练时,每组动作的练习时间越长,效果越好。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B

    分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:训练的次数和时间并不是越多越好,如果某个内容训练的次数太多,训练的时间相对较长,学生容易产生疲劳和消极情绪,学习的兴趣减退。

    40、驾驶机动车遇到接听手机或注意力高度集中的行人,要在临近时鸣喇叭警示。( )

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B

    分析:此题要注意遇到的是注意力高度集中的人,也就是说,此类人对于周围情况的变化来不及在第一时间做出反应,若等到临近时才鸣喇叭,那么就有可能行人还没反应过来就撞上了。 另外,要本着安全第一的原则,所以在遇到此类行人时,应当降低车速,并提前提醒。因此本题错误。

    41、柴油发动机产生的主要有害排放物不包括( )。

    A、碳氢化合物

    B、氮氧化合物

    C、微粒物

    正确答案:A

    分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:柴油发动机产生的有害排放物主要包括氮氧化合物和微粒物,不包括碳氢化合物。

    42、对登记后上道路行驶的机动车,应当根据( )等不同情况,定期进行安全技术检验。

    A、车辆用途

    B、载客载货数量

    C、使用年限

    D、车辆品牌

    正确答案:ABC

    分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:对登记后上道路行驶的机动车,应当根据车辆用途、载客载货数量、使用年限等不同情况,定期进行安全技术检验。

    43、评价汽车制动效能的指标有( )

    A、制动距离

    B、制动减速度

    C、制动力

    D、制动时间

    正确答案:ABCD

    分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:评价汽车制动效能的指标有制动距离、制动减速度、制动力和制动时间;评价汽车制动性能的几个方面是制动效能的恒定性、制动时汽车的方向稳定性和制动距离。

    44、无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞(碰撞位置在驾驶员位置)且撞击力较大时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是( )。

    A、迅速躲离转向盘

    B、往副驾驶座位躲避

    C、往副驾驶座位躲避

    D、两腿蹬直

    正确答案:ABC

    分析:无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞(碰撞位置在驾驶员位置)且撞击力较大时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是迅速躲离转向盘、往副驾驶座位躲避、迅速将两腿抬起,这是为了不让身体被卡住,而撞击力较大时“两腿蹬直”则会让驾驶人受到更大的伤害。

    45、轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是( )。

    A、附着系数越大,制动效能越低

    B、附着系数越小,制动效能越低

    C、附着系数越小,制动效能越高

    正确答案:B

    分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是附着系数越小,制动效能越低。

    46、在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段,不得停车。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A

    分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段,不得停车。

    47、评价汽车发动机动力性能的指标有( )。

    A、发动机转速

    B、有效转矩

    C、平均有效压力

    D、有效功率

    正确答案:BCD

    分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:评价汽车发动机动力性能的指标有有效转矩、平均有效压力、有效功率等;评价汽车动力性的指标主要有最高车速、最大上坡能力、加速时间等。

    48、根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求,驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A

    分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶模拟器应用于学员训练初期特殊交通环境安全驾驶训练,使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。

    49、汽油发动机使用的汽油标号越高,越容易产生爆震现象。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B

    分析:简单地说,较高的压缩比可以使用交通标号的燃油。燃油标号越高,油的燃烧速度就越慢,燃烧爆震就越低,发动机需要较高的压缩比;反之,低标号燃油的燃烧速度较快,燃烧爆震大,发动机压缩比较低。

    50、教练员给学员做驾驶动作示范,是属于( )教学法。

    A、讲授

    B、示范

    C、演示

    D、讨论

    正确答案:B

    分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学方法与培训质量的关系是好的教学方法能提高培训质量。教练员给学员做驾驶动作示范,是属于示范教学法。