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鹤岗驾校教练员考试报名

1、汽车制动时,前轮抱死容易出现( )的现象。

A、转向失控

B、跑偏

C、甩尾

正确答案:A 本题分析

2、图中标志为禁止机动车驶入标志。(红底、白图案)

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

3、清洁发动机空气滤清器时,可以用湿布擦拭滤芯。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

4、教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

5、每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

6、驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流?(如图)( )

A、加速直接汇入车流

B、从主路内红色车后汇入车流

C、从主路内红色车前汇入车流

D、开启转向灯直接汇入车流

正确答案:B 本题分析

7、教练员在运用演示教学法教学时,应( )以保证教学质量。

A、选取合适的演示设备

B、让每位学员都能看清楚演示过程

C、保证每次演示的时间不宜过长

D、配合演示进行讲解

正确答案:ABCD 本题分析

8、学员通过路口能够根据道路交通状况,以安全的速度和方法通过路口。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

9、以下教学项目中,( ) 适合采用教学模具教学。

A、夜间驾驶

B、车辆结构常识

C、优先通行权与礼让

正确答案:B 本题分析

10、轮胎规格900—20ZG表示,轮胎宽度为9英寸的钢丝帘( )轮胎。

A、普通高压轮胎

B、子午线高压胎

C、子午线低压胎

D、普通低压胎

正确答案:C 本题分析

11、指错纠正法由指出错误现象、( )、提出纠错方法三个要素组成。

A、说明错误地点

B、说明错误时间

C、说明错误人物

D、找出错误原因

正确答案:D 本题分析

12、学员的阶段考核不合格,教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

13、驾驶员少量饮酒后,如果头脑清醒,可以驾驶车辆。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

14、转向与车速关系是:车速越快,转动转向盘要越稳,要早转少转、稳妥的操作,当车速慢时,可以较快的转动转向盘。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

15、驾驶员培训教学日志中的( )应当由教练员填写。

A、教学项目

B、培训日期、所用学时

C、学员签字

D、教练员评价及签字

正确答案:ABD 本题分析

16、你驾驶机动车在这种情况下注意什么?(如图)( )

A、行人从车后穿出

B、行人从车前穿出

C、公交车突然倒车

D、公交车突然起步

正确答案:B 本题分析

17、做到平稳起步的关键是掌握离合器半联动。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

18、柴油发动机的不正常燃烧现象包括( )。

A、压燃

B、爆震

C、粗暴燃烧

正确答案:C 本题分析

19、在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

20、汽油发动机产生的有害排放物主要包括( )。

A、碳氢化合物

B、一氧化碳

C、氮氧化物

D、微粒物

正确答案:ABC 本题分析

21、汽油发动机由进气门进入气缸的是雾化汽油。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

22、载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起,超过10年以内的,应当每( )进行1次安全技术检验。

A、6个月

B、1年

C、2年

正确答案:A 本题分析

23、汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损,严重时会引发爆胎和侧翻事故。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

24、对制动系进行安全检视时,应检查制动管路有无漏油或漏气现象。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

25、性格内向学员的心理和行为特点通常表现为( )。

A、办事谨慎,力求稳妥

B、:应变能力差,缺乏果断

C、性格开朗,自信心强

D、喜欢冒险,情绪波动大

正确答案:AB 本题分析

26、轮胎胎面允许因局部磨损而暴露出轮胎帘布层。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

27、学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

28、在驾驶培训过程中使用教学日志,教练员能够更好地按照教学大纲进行教学,规范自身教学行为。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

29、一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

30、示范教学通过学员的( ) ,增强其对动作理解和模仿的能力。

A、抽象思维能力

B、理性认识

C、感性认识

正确答案:C 本题分析

31、教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )

A、教学互动性强

B、教学内容丰富

C、操作简便

正确答案:A 本题分析

32、在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )

A、手段

B、设备

C、项目

正确答案:C 本题分析

33、根据学员的差异应当因人施教。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

34、汽车行驶过程中,制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

35、学员在学习驾驶中有道路交通违法行为或者造成交通事故的,由( )承担责任。

A、教练员

B、学员

C、教练员和学员共同

正确答案:A 本题分析

36、汽车驶入高速公路加速车道时,应迅速将车速提高到( )以上。

A、50 km/h

B、60 km/h

C、70km/h

正确答案:B 本题分析

37、学员应掌握靠边停车的方法,能按要求在路边安全停车。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

38、驶操作教练员必须在教学前进行( )全面检查。

A、一次

B、二次

C、多次

正确答案:A 本题分析

39、采取有效措施防止继发事故,是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

40、驾驶培训应贯彻交通部提出的预约培训的规定。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

41、当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时,教练员应提示学员( )。

A、减速,必要时停车避让

B、鸣喇叭示意,正常通过

C、加速通过该区域

正确答案:A 本题分析

42、行驶在高速公路上遇大雾视线受阻时,要立即紧急制动停车。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

43、发动机温度过低会导致( )。

A、发动机爆震

B、减少油耗

C、增加油耗

正确答案:C 本题分析

44、普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括( )。

A、掌握道路交通法律、法规及道路交通信号的规定

B、培养安全礼让.文明驾驶的驾驶道德

C、掌握机动车基础知识

D、能够独立驾驶车辆

正确答案:ABC 本题分析

45、学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

46、驾驶机动车在居民小区看到这种情况怎样安全行驶?(如图)( )

A、鸣喇叭提示行人

B、加速,尽快通过

C、保持正常行驶

D、减速,准备停车

正确答案:D 本题分析

47、驾驶装备安全气囊的汽车,驾驶员可不系安全带。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

48、当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口,红灯亮,但栏杆没有放下来时,教练员应提示学员( )。

A、继续行驶,直到栏杆放下

B、在铁道路口前停车等待

C、继续驶入路口

正确答案:B 本题分析

49、教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )

A、了解学员的学习情况

B、分析学员的认知规律

C、了解学员学习的特点

D、了解学员存在的问题

正确答案:ABCD 本题分析

50、多媒体教学不仅是教学手段的创新,同时可以保证预约培训的实施。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

教练员试题精选
升档可越级而减档不能越级。 驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全,其主要原因是镇静剂能够___。( ) 对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。 培养学员的社会责任感,就是让学员树立珍爱生命安全第一,谨慎驾驶、文明行车的安全意识。 驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点” 在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。( ) 在山区连续下长坡时,教练员应提示学员( ),合理利用发动机制动控制车速。 每个阶段的培训结束后,教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。 申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的,两眼裸视力或矫正视力应达到对数视力表( )以上。 1388、协助操作法是_______。 车辆发生故障临时停车后,应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯,避免二次事故的发生。 相对而言,汽车在( )路面上行驶时,制动距离最长。 教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( ) 训练中正确观察各仪表是指( )。 行车中发现其他机动车陷入损坏路段而不能行驶时怎么办?( ) 《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段,节约资源,提高培训效率。